文档介绍：中班远足活动方案
中班远足活动方案1
　　活动主题：“我和春天来约会”——小班段首次远足主题活动
　　活动目标：
　　1、通过远足活动增强幼儿体质，培养孩子吃苦耐劳的精神，强化集体安全意识和环保意识，促进其身心和谐发展猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。喵!喵!”
　　小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)
　　小猫说：“一点礼品送给你。”
　　小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。”
　　小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。”
　　小熊、小猫一齐说：“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)
　　3、结束部分，幼儿自己表演。
　　教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。
中班远足活动方案3
　　设计意图：（亲近自然、感受自然）
　　远足，即徒步远行的意思。随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危险，处处对孩子呵护，因此幼儿身体素质的发展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖，遇到困难有退缩的现象，所以，我们幼儿园组织首次远足活动。以提高幼儿各方面的能力。
　　活动目标
　　1、通过远足活动增强幼儿体质，培养孩子吃苦耐劳的精神，强化集体安全意识和环保意识，促进其身心和谐发展。
　　2、通过观看周边的景色感受春天的气息，寻找春天的影子。开拓幼儿视野，亲近自然。
　　3、通过各年级分享食物等活动，对幼儿进行感恩教育，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。
　　4、通过收拾垃圾等活动，对幼儿进行环保教育，让幼儿养成爱劳动讲卫生的好习惯。
　　活动时间：
　　20xx年3月 29日日9：30——1：30
　　活动地点：
　　高城山生态植物园
　　活动准备：
　　1、条幅“盂县大拇指幼儿园春季远足活动”、摄像机、一次性餐桌布、垃圾袋。邀请各班家长一同协助参与本次活动。
　　2、有关老师提前两天到目的地进行踩点：检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行。
　　3、通知家长统一给孩子穿合适的衣服，戴统一太阳帽，穿舒适的平底鞋，。
　　4、活动前对全体幼儿进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由各班主班老师贯彻给幼儿。
　　5、保健医生提前做好急救药品和器材。
　　活动过程：
　　1、组织幼儿整理好自己的相关物品，乘坐各家专车前往活动目的地——高城山生态植物园。
　　2、在乘车的过程中，向幼儿再次强调远足的相关注意事项：听老师的口令；跟紧老师和同伴；不离队、不掉队；注意安全等。
　　3（附路线图）
　　远足、寻找春天时光：
　　画风筝、放飞时光：
　　远足游戏规则：
　　本活动分为远足时光和分享时光，在此过程中第一名记3分，第二名记2分，第三名记1分。
　　一、远足时光以接力的形式进行，所有参赛家庭分为红黄蓝三组。
　　二、比赛过程中，孩子必须全程徒步完成，如各组中有孩子违反规则，则全组记为零分。
　　远足：
　　1、孩子在活动过程中，必须全程徒步行走。
　　2、孩子在活动中不能产生哭闹现象。
　　3、接力的家长必须在队友冲过线后方可出发。
　　分享：
　　1、每个家庭有不同的元素，并能画出来。
　　2、每个家庭的画中必须体现自己家庭的风格特点。
　　3、所有家庭必须全员参与。
　　活动流程：
　　一、8:30到幼儿园点名，并发放帽子和旗子。二、9点出发到活动地点，送各组成员到各站点寻找春天：
　　1、让孩子认识几种植物，并能画出来。
　　2、和孩子一起发现春天里景象，并记录下来。
　　3、讲一些春天里会出现的景物。
　　4、定出自己家庭的主题。
　　三、9:30活动准时开始。
　　四、11:00到达会场、开始记录春天。
　　五、分享：说说自己看到春天的景象。（最终评比结果是两个活动分值的总和）
中班远足活动方案4
　　一、活动目的：
　　借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓孩子们的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。增强孩子的环保意识，同时也丰富了孩子课余生活，也让家长在