文档介绍：.实用文档 .
幼儿园教师专业能力提升培训总结
儋州市南丰镇中心幼儿园张莹
为了建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛的教师队伍，
儋州市教师继续教育培训中心始终以 ?纲要 ?和?指南 ?为指导思想，.实用文档 .
幼儿园教师专业能力提升培训总结
儋州市南丰镇中心幼儿园张莹
为了建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛的教师队伍，
儋州市教师继续教育培训中心始终以 ?纲要 ?和?指南 ?为指导思想，积
极开展师训工作。坚持培训从实际出发，使教师更新观念，提高教育
教学能力、教育创新能力和教育科研能力，促进教师专业化开展，以
适应教育改革与开展需要，使不同层次教师的素质在原有的根底上都
能得到较大提高。聆听专家授课，我学到了更多丰富的知识，在一定
的程度上，对我今后的教育教学起到了很好的教育启发作用。回忆这
几天的学习，感觉受益非浅。现将学习体会总结如下：
一、做好幼儿园教育工作，必须注重自身素质的提高。
听了吕维智老师的 ?大爱守志谋双赢，依法洁身乐幼教 ?, 作为教师，除了提高自身素质，首先要加强师德修养。作为一名幼儿园教师，要热爱自己的教育事业，仅有丰富专业的知识，是不够的，更要有高尚的师德作风。教师的责任不在于他培养了多少成绩优异的学生，而在于他是否能够用良好的师德影响学生。作为幼儿教师的我们，肩负着培养祖国下一代的重任，也是孩子的启蒙老师，自身的师德作风，将会对幼儿产生深远的影响。因此，我们应该时时刻刻严格要求自己，提高幼儿教师地位。
二、关注幼儿心理开展，找寻适合幼儿的学习方式
顾丽梅老师给我们上了 ?幼儿心理开展与学习方式 ?, 让我们了解了幼儿身心开展符规律，如何把握幼儿最正确的开展期和影响幼儿开展的因素，从而通过怎样的学习方式去开展幼儿。
儿童学习的关键期： 0~2 岁亲子依恋关键期； 1~3 岁口语学习关键期； 4~5 书面语学习关键期； 0~4 岁形象视觉开展的关键期； 5 岁左右掌握数概念得关键期； 10 岁以前外语学习的关键期； 5 岁以前音乐学习的关键期； 10 岁以前动作技能掌握关键期。
.
.实用文档 .
如何提高幼儿的学习能力，通过观察模仿学习、操作学习、语言理解的学习〔倾听学习〕、