文档介绍：初二物理第一章《声现象》单元测试题
班级姓名成绩
一、选择题(每题2分，共24分)在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的．将答案填写在每题的题号前．（精品文档请下载在水下航行时用作为探测周围物体的工具，是利用了超声波具有方向性好和在水中的特点.（精品文档请下载）
18．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，
说明：声波具有。
19．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是____________ m（声音在海水中传播的速度是1
500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮和地球之间的间隔 ,其原因是。（精品文档请下载）
20．星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这
样做的目的是改变琴声的　　（填“响度”或“音调”）。正在这时,有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上容许了。他是根据声音的　　　　判断是小刚在喊他.（精品文档请下载）
21。如图1甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　　　　　　　;如图1乙所示，敲击右边的音叉，左边完全一样的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________.（精品文档请下载）
，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图 .（精品文档请下载）

图 1 图 2（精品文档请下载）
23．在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音，后一次听到的响声是经传来的，假设在月球上做同样的实验，另一端的人会听到次声音。（精品文档请下载）
24．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是空气__________________产生的．
（2）声音在水中的传播速度______(填“大于"、“等于"或“小于”）在空气中的传播速度．
三、实验和设计题（每空2分，共24分）
25．如图3所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请
答复以下问题：
（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现
(2)假设把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现

图 3
（3)此实验说明了