精品PPT课件----实用类文本科普文章阅读2011.3.29.ppt

文档介绍：实用类文本阅读
科普文章阅读
本堂课的学习目标
二、弄清高考考什么、怎么考的问题
一、解决如何读科普文章的问题
三、探索有效解题的一般技巧
科普文章的知识积累
科普文章是介绍、普及科学知识的说明文体。科普文章以知识喻人,知识性是它的主要特点。
科普文章大致可分为两种:一种是科学说明文,一种是科学小品。高考的选文大多采用科学小品,科学小品是带有文学色彩的科技说明文,形式简短,内容通俗,语言既准确简明又形象生动,融知识性与趣味性于一体。
科普文章的知识积累
1、文章结构:
科普文章以传递信息为主,总体结构通常分为三部分:
(1)引出说明对象(引说部分)
(2)详细说明对象(主体部分)
(3)总结说明对象(总结部分)
科普文章的知识积累
2、文体特点:科学性、文学性和通俗性
(1)科学性是指科普作品必须准确无误地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育,在内容上要揭示客观事物的某一方面的规律,要有科学的依据。
(2)通俗性是指科普作品,为了达到普及科学知识的目的,一般要用通俗易懂的、人民大众的语言来深入浅出的讲述科学道理,少用科学术语。
(3)文学性:科学小品的趣味更浓,它的趣味性不仅体现在题材上,更多的是体现在通过多种表现手法而渲染、强化出来的种种情趣上。首先,科学小品标题要生动活泼,富有新意。其次,科学小品要借助文学表现手法来加强它的趣味性。例如:
①运用形象化的比喻来表达知识内容,使文章写得生动形象,引人入胜。②运用拟人化的手法也能使科学的小品富有情趣。③把科学知识编织成为有情节的小故事,让读者通过想象,在阅读故事中认识和掌握科学知识,这也是科学小品产生趣味的一种表现手法。
科普文章的知识积累
(1)科普文采用的主要表达方式是说明。
(2)说明的方法常见的有八种:下定义、作诠释、举例子、引用法、分类法、图表法、打比方、作比较、列数字……
(3)说明的顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(原因——结果;主要——次要;整体——部分;概括——具体;现象——本质;特点——用途;总说——分说——总说),可以综合运用。
(4)说明文的语言要求准确而简明。
二、抓主要事物的特征
一、抓被说明的主要事物
四、抓科普文章的文学手法
三、抓说明的顺序和方法
科普文章的阅读要领
弄清高考考什么、怎么考的问题
考纲
二、文章怎样写的?(分析文本的表现手法和语言特色)
一、文章写了什么?(筛选信息,概括要点)
四、针对文本你有什么看法?(探究)
三、为什么这样写?(鉴赏评价文本某些特色)
高考要考这些——