文档介绍：最新论我国人口素质及其提高
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end o感觉到新的时代里人类道德的坠落和人文精神的缺失。
（四）与国外情况相比较，政府在提高人口素质中的缺陷
１、观念陈旧，战略失误
教育是培养人的活动，是培养国民素质的摇篮。我国的国民素质中存在的种种缺憾，教育的失误是最大的原因。当然，这里的教育包括家庭教育，学校教育和社会教育，但政府在培养国民素质的过程中要承担最重要的角色。未来社会，是竞争空前激烈的社会，综合国力是唯一能说明国家竞争势力强弱的指标。国民素质，是综合国力中最重要的因素，对于发展中国家来说，提高综合国力尤其要提高国民素质。哪个国家能通过提高国民素质，充分开发人的潜能，哪个国家就能变得富强，赢得主动。无论从西方发达国家近百年发展的历史，还是从本世纪六七年代的日本和亚洲“四小龙”经济腾飞的事实，都可以看到提高国民素质对经济社会所起的作用。美国自1945年以来，产出增长的一半以上得益于技术的进步，即人口素质的提高，而劳动力增加的因素仅占产出增长的27%。日本明治维新后的迅速工业化，是以其大力推动教育与技术培训为基础的。韩国，也是由于四十年代后期和五十年代推选了重大的教育计划，才从六十年代开始，以雄厚的人力资源加速了工业化的进程。在新加坡，提出
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“先富脑袋再富口袋”，把道德教育提高到关系国家命运的高度，由政府首脑和国家最高领导机构亲自提出意见和要求，组织专门机构做出决策。在中国，且不用说大跃进与文化大革命给中国教育毁灭性的打击，在发展战略上片面地追求经济的飞跃而几乎放弃教育的