文档介绍：社会心理学
主讲:重庆漫棋心理咨询工作室首席咨询师
魏谦
mqeap@
课程框架
概述
社会化与自我
社会知觉与归因
社会动机与社交情绪
态度
沟通与人际关系
社会影响
爱情、婚姻与家庭
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概述
1908年美国心理学家罗斯的著作《社会心理学》,英国心理学家麦独孤的著作《社会心理学导论》先后出版。这两本著作标志着社会心理学作为一门独立学科的诞生
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概述
社会心理学的定义
社会心理学是研究社会情境中,人的心理过程及其行为规律的科学
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概述
社会心理学的研究范围
社会心理学的研究可分为四个层面:
个体层面:研究个体社会化与自我意识、社会知觉、态度、社会动机、社会学习等
人际层面:研究个体之间的相互作用如人际沟通、人际关系等
群体层面:研究群体凝聚力、群体心理氛围、以及个体与群体的相互作用、社会影响等
社会层面:研究风俗、时尚、阶层、阶级、以及民族心理特征、国民性等
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概述
社会心理学的研究方法
社会心理学研究应遵循的原则:
价值中立原则
系统性原则
伦理原则
在制订研究计划时,研究者应评估其道德可接受性
研究前研究者应向被试说明研究计划的主要部分,并征得被试同意
在具体研究中,研究者必须采取保护被试的措施
被试有退出研究的自由
对被试提供的资料应加以保密,如公开发表,须经被试同意
不得和被试建立研究工作以外的其他关系
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概述
社会心理学研究的主要方法
观察法
自然观察
参与观察
调查法
访谈法
问卷法
档案法
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课程框架
概述
社会化与自我
社会知觉与归因
社会动机与社交情绪
态度
沟通与人际关系
社会影响
爱情、婚姻与家庭
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社会化与自我
社会化:是个体由自然人成长、发展为社会人的过程
个体在社会(社会环境和社会情境)影响下,通过社会知识的学习(观察、模仿、教育、潜移默化)和社会经验(成败)的获得,形成一定社会所认可的心理—行为模式,成为合格(适应社会的)社会成员的过程。
个体社会化的意义
个体通过社会化而得以适应社会,获得发展的基点。社会则通过社会化而培养其继承者,使得人类文化延续并发展。
个体社会化的本质和条件
本质:社会经验的传递
条件:语言
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社会化与自我
个体社会化的基本途径:
社会教化
社会教化即广义的教育。它是指社会通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程。社会教化可以分为两大类:
(1)有系统的、正规的教育,如各级学校、以及监狱等。
(2)非系统的、非正规的教育,如社会风俗、群体亚文化、传播媒介对人的影响和教育。
个体内化
个体内化是指社会化的主体——人经过一定方式的社会学习,接受社会教化,将社会目标、价值观、规范和行为方式转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。
它是个体的内部心理结构同外部社会文化环境相互作用、并对后者加以选择的过程,个体内化充分体现了个人社会化的主动性。
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