文档介绍：1 《罪犯改造心理学》练****题一一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分) 1 .心理现象是( ) A .动物和植物共有的 B .人所独有的 C .人和动物所共有的 D .植物也具有的机能 2 .罪犯改造心理学是( ) A .纯社会科学 B .纯自然科学 C .法学 D .中间科学或“科学的杂交” 3. 抗改罪犯的行为特征不. 包括() A .行为的凶残性 B .行为的顽抗性 C .行为的独立性 D .行为的狡诈性 4 .改造动机决定着改造行为与( ) A .改造需要 B .改造手段 C .改造目的 D .改造态度 5. 罪犯心理矫治的重点应放在( ) A .行为矫正与心理调整 B .心理问题的及时解决和负性情绪的疏导 C .心理障碍的消除与良好行为的养成 D .精神疾患的治疗 6. 刑罚惩罚的心理矫正作用是( ) A .净化作用 B .反省作用 C .养成作用 D .抑制作用 7 .对现代心理卫生运动的兴起做出直接贡献的人是( ) A .法国的皮内尔 B .美国的比尔斯 C .德国的冯特 D .英国的伯吉斯 8. 导致罪犯产生悲观绝望心理的素质性因素是( ) A .刑期长 B .爱人提出离婚 C .与他犯发生争执 D .不善交际 9. 罪犯心理治疗的第二个层次是( ) 2 A. 支持性心理治疗 B. 鼓励性心理治疗 C. 教育性心理治疗 D. 重建性心理治疗 10. 在罪犯中,攻击行为常见于( ) A .性情狂暴的过失犯 B .性情狂暴的暴力犯 C .冲动、易激惹的物欲型罪犯 D .冲动、易激惹的***型罪犯 11. 罪犯心理矫治的发展模式是( ) A .注重思想导向、教导关系、着眼安全、重视探测不良思想 B. 以健康心理为导向, 帮助罪犯挖掘心理潜力, 注重提高罪犯自我认识和生活质量 C .注重病理导向、医患关系、着眼疾病、重视技术使用 D .注重心理决定导向、训导关系、着眼全员参与、重视传统经验和日常训练 12. 服刑初期心理健康教育的主要任务是( ) A .将罪犯纳入正常改造轨道,顺利完成各项劳动、学****和改造任务 B .教给罪犯心理调适的方法 C .培养罪犯对于挫折的心理承受能力 D .帮助罪犯调整好心态,适应监狱环境,确立目标,为今后改造奠定好基础 13. 参与观察法属于( ) A .心理测验法 B .模拟观察法 C .行为评估法 D .会谈评估法 14. 咨询员与来访者的关系是( ) A .师生关系 B .生活中的朋友关系 C .医患关系 D .类似朋友的信任关系 15. 疏泄法所疏泄的是( ) A .错误行动目标 B .不愉快感受 C .错误认知 D .顽固的意志 16. 精神分析理论认为,自我的满足遵循( ) A .完美原则 B .理想原则 C .快乐原则 D .现实原则 17. 厌恶疗法可用来( ) A .了解无意识 B .矫正错误思想 C .矫治不良行为****惯 D .改善睡眠 18. 形成罪犯抗拒改造心理的主要因素是( ) A .社会因素 B .罪犯顽固的犯罪心理结构 C .狱政管理因素 D .罪犯劳动 19. 在确诊罪犯心理障碍的过程中,医学检查是( ) A .完全多余的 B .可有可无的 C .必须的 D .酌情 20. 倦怠感和枯竭感属于矫治工作者心理问题中的( ) A. 常见认知偏差 B. 常见情绪问题