文档介绍：初中语文阅读理解答题技巧
一、整体感知、快速阅读的技巧:
(1）阅读标题,领悟根本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等.
(2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意。
（3）精读首尾，揣摩初中语文阅读理解答题技巧
一、整体感知、快速阅读的技巧:
(1）阅读标题,领悟根本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等.
(2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意。
（3）精读首尾，揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心.
二、答案来源：
A．采摘材料中的原文、关键词语或语句（诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词）。
B．提炼挑选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩,留下重点语句。
三、友谊提示：
1．注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答,防止答非所问。
2．辨识文体，根据文体知识作答；答题应有条理、书写标准。
3．遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨（中心论点）来发散，可适当摘录文中重点语句答复，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括.
四、请参阅现代文阅读解题指导专题训练
 
五、文体知识备忘录：
 
说明文阅读
 
1．明确说明对象:辨析说明对象可以:
a。 看文章题目;
b。 根据说明语段的内容进展分析概括
2．概括说明内容：
事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象）的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。（视详细说明对象的哪些内容而定）
3．明确说明顺序:
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序.
事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。
4、明确说明方法
（1)说明方法
（2）分析说明方法的作用:
a、先指明所用的说明方法;
b、再联络说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征.
5、说明文语言的准确性
答题标准：答：不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了……
影响了说明文语言的准确性。（不符合实际情况或过于绝对化)
6、明确说明文的构造（作为划分层次的根据)
常用的构造形式:
总--分、分——总、总——分--总等,事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排.
 
议论文阅读
 
1、找准论点:标题、开头、篇末、。因为论据是证明论点的,分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。
2、分析论据类型:事实论据、道理论据。
考点:补充一个论据;（要紧扣论点，选取真实典型的事例）
3、明确论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、比照论证
。比照论证一般须找出正反两方面的阐述.
考点:分析论证的作用：；2。分析该论证方法证明了作者的哪个观点。(一般是本段的中心句（段首）或所采用论证方法的前一句）
4、论证构造:一般构造：提出问题－分析问题——解决问题(即引论--本沦--结论)。
5、分析议论文的语言特点