文档介绍：高中生物必修一第一章课件
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我们身边的科学
水果=减肥
？
食物的搭配
饭后犯困是何缘故
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第一章 走近细胞
第一节 从生物圈到细. 在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了( )
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体
B
，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
C
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4、下列哪个选项均属于生命系统范畴（ ）
①水分子 ②石头 ③迁徙中的一群大雁 ④变形虫 ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龙化石 ⑧蛋白质 ⑨跳动的心脏 ⑩运输营养的导管
A. ① ③ ⑧ ⑨ B. ② ④ ⑥ ⑦
C. ⑤ ⑦ ⑧ ⑩ D. ③ ④ ⑤ ⑥
D
、小桉树、大桉树组成一个（ ）
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
A
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，下列结构属于哪个层次？
（1）受精卵 （2）树叶 （3）心脏 （4）一块骨骼肌 （5）血液 （6）筛管 （7）一个酵母菌
（8）池塘中的所有金鱼 （9）某山上的所有生物 （10）一片森林 （11）一口池塘 （12）一只小白鼠 （13）某农场的所有水稻 （14）市场上卖的一只西瓜（15）心脏与血管 （16）肝脏
A．细胞:____________； B．组织:_____________；
C．器官:____________； D．系统:______________； E．个体:_____________； F．种群:______________； G．群落:_______； ：___________。
1
5，6
2，3，4，16
4，15
7，12，14
8，13
10，11
9
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第2节 细胞的多样性和统一性
红细胞、
白细胞
口腔上皮细胞
正在分裂的植物细胞
洋葱表皮细胞
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肌细胞 神经细胞 中性粒细胞
卵细胞 精细胞 血红细胞
细胞
具有多样性
细胞为什么具有多种多样、各不相同的形态结构?
生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。
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显微镜的构造
思考：
物镜越 ，放大倍数越大，
离装片越近；
目镜越 ,
放大倍数越小。
显微镜的放大倍数：物像边长的放大倍数
显微镜的放大倍数=
X
长
长
物镜放大倍数
目镜放大倍数
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，这里的放大100倍指的是该细小物体的（ ）
A 体积 B表面积
C像的面积 D长度或者是宽度
D
，目镜和物镜均最短的一组是（ ）
A 目镜（15X）和物镜（45X）
B 目镜（15X）和物镜（10X）
C 目镜（5X） 和物镜（10X）
D 目镜（5X） 和物镜（45X）
B
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，物镜为10X时，视野中被128个细胞充满，若物镜转换为40X后，可在视野中检测到几个细胞？（ ）
B
B .8个
D. 16个
，物镜为10X时，视野范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ）
A 2个 B 4个
C 16个 D 32个
A
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实验：应用高倍镜观察细胞
制作临时装片
显微镜观察
——视野中心
——细准焦螺旋
讨论1：高倍镜观察的要点
转换器
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思考
（1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？
（2）为什么要