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高中语文应用文写作技巧总结.docx

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高中语文应用文写作技巧总结.docx

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  1、一文一
  为了便于领导批复,请示行文必需一文一事。这就是说,每则请示只能要求上级批复一个事项,解决一个问题。
  2、请批对应。
  一请示,一批复。没有请示就没有批复。请示所涉及的问题,一般较紧迫,没有批复,下级机关就无法工作。因此,下级机关应刚好就有关问题向上级机关请示,上级机关应刚好批复。
  3、事前行文。
  请示应在问题发生或处理前行文,不行先斩后奏。
  写作方法
  请示一般由标题、主送机关、正文、落款和附注五部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:
  1、标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《xx县人民政府关于xxxxxx的请示》;另一种是由事由和文种构成,如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。
  2、主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的直属的上级机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。










  3、正文。其结构一般由开头、主体和结语三部分组成。
  (1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的依据。缘由讲的客观、详细,理由讲的合理、充分、上级机关才好刚好决断,予以有针对性的批复。
  (2)主体。主要说明恳求事项。它是向上级机关提出的详细恳求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜恳求一件事。另外请示事项要写的详细、明确、条项清晰,以便上级机关赐予明确批复。
  (3)结语。应另起段****惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门探讨执行”等。
  4、落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章。
  5、附注。运用“请示”这一文种时,应出具附注。写法是,在成文时间下一行居左空2字,加圆括号注明发文机关联系人的姓名和电话号码。
  请示的正文,主要由请示的缘由、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应详细,切实可行。请示的留意事项除其特点中所述之外,还应留意请示与报告的区分,切忌用报告代请示行文;恳求的内容若涉及其他部门或地区时,在正常状况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面看法不一样,应照实在请示中反映出来;另外恳求拨款的应附预算表;恳求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发

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