文档介绍：湘教版美术五年级下册?巨匠童心?教案
教学目标
1．通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺
术表现手法及其艺术风格，提高学生
对艺术作品的欣赏能力。
2．
湘教版美术五年级下册?巨匠童心?教案
教学目标
1．通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺
术表现手法及其艺术风格，提高学生
对艺术作品的欣赏能力。
2．体会人物不同面进行组合的技巧和方法，色块处理，线面结合以及背景处理。
3．学****卢梭用丰富想象力弥补技术上的缺乏，激发学生对艺术创作的积极性。
教学重点
认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法，拼成一副完整的画像。
教学难点
在剪拼和组合的方法根底上，采取色块处理，线面结合以及背景处理等方法使画像有趣。
教学过程
一、谈话导入
1．同学们，春节期间你们是怎么度过的呀？有什么收获？要合理安排，更要合理利用自己的压岁钱，添置需要的学****用具。
2．老师呀也喜欢过春节，和自己的孩子一起放鞭炮，到游乐场去玩各种娱乐游戏，吃各
种好吃的东西等等，你们觉得老师和你们相比，有什么共同之处吗？别看老师大你们那么多，
和你们一样，也有一颗童心啊。
3．不只是老师，就是许多大画家，即使很老了，也有一颗有趣的童心，咱们一起去看看
吧。
二、发现巨匠的童心
1．齐白石
〔1〕简介：老年的齐白石仍保持着一颗童心，蚱蜢、蜻蜓、鱼虾等都是他的至爱。笔
下的花鸟虫鱼如天真活泼的儿童，在画面上跳跃、嬉戏。
〔2〕齐白石童心作品赏析作品中什么地方表达出了齐白石的童心？
．毕加索
1〕毕加索是20世纪现代艺术的主要代表人物之一，遗世的作品达二万多件，包括油
画、素描、雕塑、拼贴、陶瓷等作品。毕加索是少数能在生前“名利双收〞的画家之一。1901年6月24日，毕加索作品首次在巴黎展出。1973年4月8日在法国过世。
2〕毕加索童心作品赏析作品怎样表达出了毕加索的童心？
3．从两位画家身上你学到了什么？技上的，心上的⋯⋯
三、巨匠童心的律
1．些巨匠然充了童心，但是他的画是随意画的？也是有作方法和律的。
2．游一：找出上面三幅分是哪幅作品构空布置。看来童趣的作品也是
在究构知的基上完成的呀！
3．小游，是一什么的？三幅作品部察，是一什么的？
4．。部五官有什么？正面和面合。可以面和
面合，甚至非人物的合！皮肤、指甲、衣服色？衣服色既有大的色，也
多的条，面相合，画面增添了装趣味。背景？大面的背景色理，大方，突
出了主体人物的柔美。
四、一
1．老在黑板上完成两幅半人物面的，能把他分完成，并形成一有趣
的作品？
可以用正面，或者面两两合，甚至非人物的合！使作品充趣味，但是要使画
面美必要运用你手中的色彩工具哦。
2．秀学生作欣你喜哪一？什么？
3．如果你画几个不同角度的人像并成一幅有趣的画像，你有什么意？法
国画家梭是一位从来