文档介绍：2021 年初二英语个人教学方案
初二B组 尉玲丽
班级学情分析。
253班这次英语期末考试成绩，均分排名从上次的11上升到7，及格率也有了一点进步，但尖子生的数量非常少，和其他班相差很多。所以在2021 年初二英语个人教学方案
初二B组 尉玲丽
班级学情分析。
253班这次英语期末考试成绩，均分排名从上次的11上升到7，及格率也有了一点进步，但尖子生的数量非常少，和其他班相差很多。所以在今后的教学中要更加注意这一方面。女生中尉博洋，秦玉婷分数最高为114分,，我们有4分的差距。优秀分数线为108分，其他班都有10人以上,我们班仅有6人。
二．存在的问题及分析。
253班学生因为初一根底太差，在升入初二后，很多知识破绽就凸显出来。加之，初二的词汇量大幅度增加，语法更多，很多对英语感到惧怕的学生已经跟不上最根底的课堂内容了，甚至开场渐渐放弃英语学****实际上,这些学生也有进步的愿望，只是找不到适宜的方法，学****太过吃力，落下的知识点想要补起来,，单词背的很多，语段也记得很好，却不会在做题过程中运用所记短语。尖子生在课堂上早早完成的学****任务便无事可做，由于课堂全面性的限制，无法辅导他们进展更多的阅读和****题训练。
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（1)针对学困生。引导他们渐渐建立起对英语学****的兴趣和自信。从初一下册的单词开场复****简单的阅读段开场练****对于个别自觉性较差的学生，，让他们可以设定好可行的小目的，一步步赶上课程的进度。
典型学生：范明如,张帅,杨东,张翼雄。
（2）针对边缘生。要在课堂教学中更多的关注他们，利用提问的方式，及时发现他们在课堂学****中的困难，帮助他们掌握并落实每一堂课的所学重点。激发他们的潜力，确保他们的才能和成绩都可以更上一层楼。另外，安排小组长对这一类学生进展一对一帮助，时刻提醒，共同进步。在做题技巧方面，是要教会他们如何审题，在题干中划出关键词****题练****不能从量上加强，而要在质量上下功夫。典型学生：陈希，郝松阳，赵一伟。
（3）针对中等生。在课堂练****时，对他们的要求是面批面改。并把他们所有的错题搜集起来，，应该多褒扬多鼓励,：牛怡婷，李一凡，赵钊。
（4)针对尖子生。鼓励他们多看课外英语读物，自己多做课外题。主动找事做,自学或向老师请教。我的任务就是利用课下的零碎时间给他们多补充扩展，多加餐。尖子生的培养重在平时,重在细节,重在积累。使学生养成重复做题，擅长记录的好****惯。要求他们上课时记录老师所讲的重点内容，评改时记录老师的订正。典型学生：高源,武紫怡，刘国辉,崔颖月。
详细做法：
（1)首先要上好课,最大限度的高效使用课堂的45分钟。备好课，讲好课，让学生学到东西,有东西可学,练****英语学****的方法，不但要背教材,背知识点总结，还要背学生，理解学生的程度和学********惯的养成情况，要心理有数。什么问题提问什么学生,让学生动起来，该他们读的一定让他们读,反