文档介绍：1
幼儿园大班音乐教案《森林音乐家》含反思
《大班音乐教案《森林音乐家》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助，快来看看大班音乐教案《森林音乐家》含反思！
活动目标
1、感知理解歌曲内容，能
1
幼儿园大班音乐教案《森林音乐家》含反思
《大班音乐教案《森林音乐家》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助，快来看看大班音乐教案《森林音乐家》含反思！
活动目标
1、感知理解歌曲内容，能够愉快地演唱歌曲，准确地唱出弱起拍。
2、通过欣赏、随乐意歌词以及看图仿编歌词等活动，学****完整正确地演唱歌曲。
3、体验森林动物生活的自在和快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备
1、《幼儿用书》人手一册，实物展示仪一吕。
2、音乐磁带或CD，录音机一台。
3、图片：小松鼠、小白兔、小熊猫、小提琴、喇叭小鼓。
4、打击乐器：铃鼓、碰铃、圆舞板及小锣若干。
活动过程
2
1、打击乐活动：小看戏。
mdash;mdash;教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。
mdash;mdash;教师：刚才，你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的?
2、教师朗诵歌词，感知歌词内容，带领幼儿学****念歌词。
mdash;mdash;教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词。
mdash;mdash;教师：在热闹的森林里有许多音乐家，第一位是谁?他有什么乐器?他是怎样演奏乐器的?
mdash;mdash;教师出示小松鼠图片和小提琴乐器图片，带领幼儿有节奏地念歌词。
3、学唱歌曲《森林音乐会》第一段。lt;:快思教案网
mdash;mdash;引导幼儿看图片，教师放慢弹奏音乐，带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。
mdash;mdash;。。
mdash;mdash;教师：小松鼠怎样拉小提琴?
mdash;mdash;引导幼儿探索表演小松鼠拉提琴的动作，然后边唱歌边完整地表演第一首歌曲。
4、看图仿编歌词，学****第二段、第三段歌曲。
mdash;mdash;教师分别出示小白兔和喇叭图片以及小熊猫图片和小鼓乐器图片。
4
mdash;mdash;教师;在热闹的森林里，第二位音乐家是谁?他在演奏什么乐器?怎样演奏这个乐器呢?
mdash;mdash;启发幼儿根据第一段歌词的结构，仿编小白兔吹喇叭的歌词，鼓励幼儿快乐地演唱第二段歌曲。
mdash;mdash;采用上述方法，学****表演唱第三段的歌曲。
5、完整地看图表演唱歌曲《森林音乐会》。
活动反思
《森林音乐家》是一首活泼富有童趣的歌曲，在听我范唱的时候孩子们的注意力都非常集中，都表现得很积极兴奋，特别是歌曲后半段这边拉一拉那边拉一拉愉快的节奏使孩子们情不自禁地用肢体动作来表示，包括后面两段吹一吹，敲一敲，孩子们都乐在其中，让幼儿体验在集体活动中的乐趣。
这首歌曲虽然旋律简单轻快，但是有三段歌词，幼儿要很快记住歌词还是有些难度的，首先我让孩子们注意听我一遍一遍地范唱，讨论听到了什么，然后出示图片，降低记忆难度，这首歌曲中有好几个