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数学游戏《数字华容道4X4》教学设计.docx

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数学游戏《数字华容道4X4》教学设计.docx

上传人:才艺人生 2022/3/30 文件大小:904 KB

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文档介绍

文档介绍:数学游戏《数字华容道4X4》教学设计
《数字华容道》4X4教学设计
一、教学内容:
数字华容道是一种智力游戏,常见的类型有八数字(3X3)滑块游戏和十五数字(4X4)滑块游戏等。也有以图画代替数字的滑块游戏。
二、设计意图:
数学游戏《数字华容道4X4》教学设计
《数字华容道》4X4教学设计
一、教学内容:
数字华容道是一种智力游戏,常见的类型有八数字(3X3)滑块游戏和十五数字(4X4)滑块游戏等。也有以图画代替数字的滑块游戏。
二、设计意图:
基于数字华容道游戏,通过引导学生移动数字进行排序的整个过程,培养学生自主有序的思维能力,锻炼学生的逻辑思维能力和推理能力。数字华容道游戏是中国最经典的游戏之一,拥有丰富的故事背景和人文哲学,学生可以在游戏中充分感受到古人的智慧。
三、教学目标:

,培养学生的逻辑思维能力和推理能力。
,培养学生的创新意识和实践能力。
四、教学重难点:
教学重点:了解数字华容道的游戏规则,探索简单的数字华容道4X4游戏。
教学困难:掌握排列数字的基本技能。
五、教学准备:
笔记本,笔,数字华容道棋盘
六、教学过程:
(一)挑战3阶,激发兴趣。
安排3阶挑战赛,课件统一出题,以小组为单位,最快复原的小组为胜。
师:孩子们,很高兴你们还记得数字华容道的游戏,现在3阶好像已经难不住你们了,还想挑战更高阶的数字华容道吗?
揭示课题:数字华容道4X4。
(二)复****规则,探索4阶。
:将数字完全打乱,每次移动一个数字,将数字顺序还原。
师:这个游戏规则和3阶的是完全一样,知识数字变多了,移动起来变复杂了,同学们有信心挑战吗?同桌合作尝试挑战吧。
出示合作要求:
①按照课件出示的图片摆好题目。
②先观察,然后尝试移动数字。
③同桌交流,总结通关经验。