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幼儿园中班教案《溜溜歌》含反思
中班教案《溜溜歌》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿初步掌握伴唱的技巧，以及休止符的演唱方法，初步学会《溜溜歌》的演唱，并能表现出歌曲生动愉快的情绪，积极参与与同伴、老师的互动
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幼儿园中班教案《溜溜歌》含反思
中班教案《溜溜歌》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿初步掌握伴唱的技巧，以及休止符的演唱方法，初步学会《溜溜歌》的演唱，并能表现出歌曲生动愉快的情绪，积极参与与同伴、老师的互动活动，感受音乐活动带来的快乐，快来看看幼儿园中班《溜溜歌》含反思教案吧。
　　活动目标：
　　1、初步学会《溜溜歌》的演唱，并能表现出歌曲生动愉快的情绪。
　　2、初步掌握伴唱的技巧，以及休止符的演唱方法。
　　3、积极参与与同伴、老师的互动活动，感受音乐活动带来的快乐。
　　4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
　　5、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。
　　活动准备：
　　1、电脑课件
　　2、带领幼儿去秋游，丰富幼儿对秋天的感知经验。
　　活动过程：
　　一、导入活动
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　　1、师：小朋友，让我们一起听着好听的音乐来拍拍手。
　　师带领幼儿做拍手和饶圈的动作。
　　2、：小朋友，你们听了这段音乐感觉怎么样
　　引导幼儿自由说一说自己的感觉。
　　3、师：小朋友听了音乐都很开心，让我们用啦啦啦来给音乐伴唱，好吗
　　师带领幼儿用啦啦啦哼唱一遍。
　　4、师：现在我们来玩一个游戏，当老师的手饶圈的时候，请小朋友用溜溜溜来伴唱，好吗
　　师先示范一遍，然后和幼儿合作，用啦啦啦啦、溜溜溜溜为音乐伴唱。
　　二、基本活动
　　1、师：小朋友，你们看，这是什么呀（出示幻灯片一枫叶）枫叶在什么季节里红的（秋天），那么你还知道哪些秋天里的景物（启发幼儿说出秋天里典型的景物，并根据幼儿的述说逐一出示幻灯片稻穗、松树、大雁、）
　　2、师：秋天可真美呀，有个小姑娘也想来说一说了（出示幻灯片小姑娘）
　　重点学****最后一句歌词：五彩的秋色望一眼，喜得眉毛弯溜
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溜，弯溜溜
　　3、师：小姑娘不仅会说，还会唱呢！
　　师范唱五彩的秋色望一眼，喜得眉毛弯溜溜，弯溜溜
　　幼儿模仿学****歌唱。
　　师：看看，你的眉毛有没有笑弯了（激发幼儿的学****兴趣）
　　4、师：五彩的秋色真美呀，小朋友，你们看mdash;mdash;mdash;mdash;-（出示幻灯片六组合图）
　　师有感情地朗读前面四句歌词，引导幼儿根据画面学****歌词。
　　5、师：其实这是一首好听的歌，叫《溜溜歌》，请你们听一听。
　　师完整地范唱歌曲《溜溜歌》，幼儿学****演唱2---3遍。
　　重点提醒幼儿两手合拍的地方是休止符，要休止。
　　6、师：现在请你和你的同伴面对面，一起来演唱，看看他的眉毛有没有笑弯了。
　　幼儿两两面对面，进行歌唱。
　　7、师：下面，我们来玩个游戏，老师唱一句，请小朋友来给老师伴唱，比如，老师唱枫叶红了红溜溜溜，小朋友就唱红溜溜溜，我们一起来试一试！
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　　师生互动，对唱。
　　生生互动，对唱。
　　三、创编活动
　　1、师：秋天里