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幼儿园中班音乐教案《水》含反思.doc

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幼儿园中班音乐教案《水》含反思.doc

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文档介绍

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幼儿园中班音乐教案《水》含反思
中班音乐教案《水》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过音乐活动,让孩子在轻松的氛围中,喜欢科学活动,初步了解水的三态变化,学****歌曲《会变的水》,巩固医学以学的简单乐理知识,学
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幼儿园中班音乐教案《水》含反思
中班音乐教案《水》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过音乐活动,让孩子在轻松的氛围中,喜欢科学活动,初步了解水的三态变化,学****歌曲《会变的水》,巩固医学以学的简单乐理知识,学****了解3/4拍的节奏特点,快来看看幼儿园中班音乐《水》含反思教案吧。
活动目标

,让孩子在轻松的氛围中,喜欢科学活动。
《会变的水》,巩固医学以学的简单乐理知识,学****了解3/4拍的节奏特点。
,发展幼儿的表现力。
、舒缓的旋律,理解歌词的含义。
活动准备
已冻好的冰块及冰花、热水、矿泉水瓶、小饭盆及洗手盆3--4个、节奏卡、音符卡、音乐磁带(水之韵、举你的右手摆一摆)。
活动过程

:手抓不住,刀切不开。做饭洗衣,洗脸刷牙,都需要它。
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(水)
,是水。听是什么声音(放水流声的磁带)。
哦,它在告诉我们,看到小朋友们用小手变魔术,它也想变。

A请出冰块。幼儿讨论,冰块是什么变成的是怎么变成冰块的
小结:水遇冷会结成冰。
B请出一杯热水。
讨论:为什么会有气
小结:水遇热会变成气。
C请出矿泉水瓶。观察:我把水倒出来。小朋友看到,水会怎么样(水会流动)水流动的声音是什么样的(哗啦、叮咚)
小结:水刚才变的这三个魔术,正是水的三种形态:冰块是水的固态,水蒸气是水的气态,流动的水是水的液态。
,叫《会变得水》。教师范唱一遍。
。a发声b节奏c音阶
,说出关键词。

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