文档介绍：
三学三做活动总结
三学三做活动总结
201*年中团中学“三学三做”活动总结
为了仔细贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，提升老师的职业道德素养，促进老师队伍整体共 9 页

三是每周一召开全体职工大会，深化学习“三学三做”文件精神，仔细学习十七大有关文件精神；学习先进地区、先进单位的胜利阅历；学习教化局对“三学三做”教化活动的部署要求和有关文件。学习实行集中学与分散学相结合、学习文件与探讨沟通相结合的方式。在仔细学习，提高相识的基础上比照检查自身及工作上的问题和不足，找准主要冲突，开展师德大探讨，通过探讨，不断加深对开展“三学三做”活动重要意义的相识和理解，统一思想，形成共识，坚固树立解放思想、干事创业加快发展的决心和信念，为“三学三做”教化活动打下良好的思想基础。四是将“三学三做”教化同去年开展的党员先进性教化长效机制有机结合，与当前开展的“八荣八耻”教化相结合，广泛开展三学三做活动，仔细开展“关爱学生走千家”、法律法规传万家，组织老师对百名学生家庭进行走访，尤其是对“留守生、贫困生、辍学生”家庭进行家访，要求每一位老师帮扶一名贫困学生。严禁老师参加打牌赌博等违反法律法规和公民道德规范的行为。

通过开展“三学三做”活动，进一步完善了我校的师德考核制度，在全校教职工中形成学好法律法规，做遵守法律公民，学好老师守则，做优秀老师，学好公民道德，做表率公民的良好风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，让学生满足、家长满足、社会满足。
扩展阅读：“三学三做”活动总结
深化“三学三做”活动，开展“创建高绩效学校”
南岳庙中心小学“三学三做”活动总结
依据教化局、中心校的布置和支配，我校仔细制定“三学三做”活动实施方案，仔细组织开展活动，扎扎实实做好各项工作，圆满完成了活动的各项任务，现把活动总结如下：
一、提高相识，明确意义
通过“三学三做”活动，使大家相识到，这项活动不仅是上级的要求，更是学校发展的机遇，所以我们必需借此机会，学以立德，学以增智，学以致用，促进学校的发展，着力打造创新、和谐的品牌学校，实现思想观念、工作理念、工作方法的新突破，开创学校发展新局面。思想是行动的先导，由于明确了意义，从而提高了老师的服务意识。

二、明确目标任务
通过学习各种法律法规，我们明确了活动的