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优秀教师讲座心得体会.doc

上传人:673775455 2022/4/4 文件大小:34 KB

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文档介绍:优秀教师讲座心得体会
  优秀教师讲座心得体会1
  我们这些实****同学都已经在学校安排的住处休息了两天,基本的食宿已经给我们安排了,对于我们这些在平乡一中的实****同学来说,我们的条件还算不错的啦。平乡五中的同学的条件听他们来说,似乎是住在的言行,多给孩子一些正能量的正面的教育。可是作为家长的我,正在脑海中打着问号,在平时的生活中,我都做得很到位吗?所以学****了原老师的讲座后,我不但要求我们班的家长注意自己的言行,同时也要对自己提出更高的要求:不论是在工作单位,还是在家中,都要做一个智慧的人。
  周老师在讲课的过程中风趣幽默,一会儿普通话,一会儿莱州话,非常贴近实际生活,教室中经常听到听课老师传来的阵阵笑声,给我们每一位听课的老师都留下了非常深刻的印象。周老师还和我们一起分享了她暑假中一家三口自驾游的一些照片,给我们也带来了美的享受。周老师在讲课时说,作为老师,要管理好自己的情绪。这一点我自己感到很羞愧,在平时的工作和生活中,有时我真的控制不了我的情绪,事情过去以后,我也曾经后悔过。听了周老师的讲座以后,我痛下决心,以后一定要学会管理好自己的情绪,当情绪想爆发的时候,或者是在心中默念十个数字,或者是让自己的舌头转十圈。这让我们大家都想起了一句话:冲动是魔鬼。周老师还给我们讲了今年夏天发生的一件真实的案例:在北京野生动物园里被老虎咬死的赵某,正是由于她没有控制好、管理好自己的情绪,搭上了自己和自己母亲的性命,让自己的女儿失去了妈妈和姥姥。这就是血的教训,所以说管理好自己的情绪是多么的重要。
  总之,通过这短短五天的培训学****让我在自己原来的基础上各方面有了很大的提高。相信我们每一位教师都会有不同程度的收获的!期待着下次的培训学****br/>  优秀教师讲座心得体会3
  20xx年6月9日,虽是一个普通的工作日,进行着日常的工作和生活,但在这一天下午,泊头市第一中学副校长王青生来我校结合自身实践对高中教师的职业特点及如何高效工作现身说法,与大家分享了参加工作以来的一些经历与感悟。通过他的精彩演讲,我感触良多,受益匪浅。
  通过他的自我介绍,我意识到王校长三十七岁,比我大几岁,这让我产生了亲切感。王校长在短短的13年教学生活中,获得了非凡的成就,无论是教学工作还是学校管理甚至是照顾家庭远远走在了我们同龄人的前列,让我有种难以超越的感觉。
  听后我沉思默想,我是否能够在三十七岁获得类似的成就,哪怕是一项?按目前自我状况看,就业条件、工作环境、工作热情我均与王校长相差无几,但在学****提高、自我加压、苛求进步上,就有些懈怠了,我想这就是我们形成差距的根本原因。
  首先,王校长的演讲让我感触最深的,是运用了事情紧急与重要的划分图,以数学向量的形式来代替事情的紧急与否和重要与否,划分为四大类:紧急且重要的事情、紧急但不重要的事情、不紧急但重要的事情、不紧急也不重要的事情。在我往日的教学工作以及学校工作之中,更多的专注于紧急且重要的事情,任务下达后匆忙去应对,以致会造成无所适从;而按王校长所讲,如果我们能够未雨绸缪,把重心置于不紧急但重要的事情上,事事看在前、想在前、做在前,把事情做细、做透,我们的工作才会游刃有余。
  其次,在印度影片之中,众人合力清除道路阻碍,给了我深深的启发。小孩子冒雨做出了成年人不想也不屑做的事情,而孩子凭借极其微弱的力量,给众人亮起了指示的明灯。就目前我负责的工作中,以后我要不等不靠、积极主动,形成自己的工作风格,通过自身的努力,赢得大家的信任和帮助,让工作完成的更加圆满,从而提升自我。勇于踏出第一步,哪怕是很小的一步。
  反躬自省,推及自身,我也是而立之年,对于将来的工作也有了较为明晰的思路和方法。山高人为峰,只有身处思想的高处才能看到更曼妙的美景、也才能发现思想上的缺陷和问题。现在,王校长为我搭建了平台,提升了高度,认清了自我。工作中我不会满足现状、固步自封。其实,榜样并非遥不可及,他就在你我的身边,通过更深层次的思考、更深层次的深造,每个人都可以提升自己,到达一定的高度。
  最后,再次由衷感谢王青生校长,让我的心中当起进步的涟漪,让我的思想得以升华,让我从今天下定决心做出改变。
  优秀教师讲座心得体会4
  20xx年6月9日,泊头市第一中学副校长王青生来我校做教育教学工作经验专题报告会,与大家分享了参加工作以来的一些经历和感悟。听到王青生校长的精彩演讲,我的心情十分激动,感触颇深。
  谈到王青生校长,我对他再熟悉不过了。他是我的恩师,是我的高中班主任。时光荏苒,岁月蹉跎,仔细想来高中毕业已有五余载。今日再次见到恩师,听到恩师的声音,高中的点点滴滴仿佛历历在目。王青生校长是一位良师,在教学上,王老师传道授业解惑;在生活上,王老师关心爱护同学;在思想上,王老师教会我们做人、做好人