课堂教学效果评价表.doc

文档介绍：课堂教学总体评价表
评价一级指标
评价二级指标
评价等级
很好
较好
一般
较差
很差

教学设
计和课
堂操作
教学观念
教学目的
课堂教学总体评价表
评价一级指标
评价二级指标
评价等级
很好
较好
一般
较差
很差

教学设
计和课
堂操作
教学观念
教学目的
教学内容组织
课程资源开发
教学过程
教学评价
教学效果层面评价表
评价
内容
二级
指标
考虑的问题
评价
意见
数学
教学
过程
教
学
艺
术
课堂调控方面做得如何？有哪些长处和哪些缺乏？
语言艺术表现如何？有哪些长处和哪些缺乏？
板书情况如何?
执教者是否形成了独特的教学风格？这种风格最适宜哪种类型的学生的学习？
课堂提问采用了哪些方式？提问的效果如何？
哪些教学环节表达了老师的教学智慧?
数学
教学
效果
学生
课堂
行为
表现
学生是否有积极的心理准备和学习心态？
学生在课堂上的注意力集中情况如何？
学生是否积极、主动地答复老师提出的问题？
学生是否能提出一些有意义的问题？
小组合作学习活动是否务实有效？