文档介绍：怀古咏史诗专题鉴赏一、积累咏史怀古诗的基本常识1、【咏史诗、怀古诗和代表诗人】咏史诗：咏史”就是针对特定的人或事，针对一个历史事件或一个历史人物，借此抒发作者的思考、态度，情怀或讽刺时政，从而抒发自己的独到见地。咏古诗长于议论精辟，不一定要讽今，批判现实。如辛弃疾的〈〈永遇乐•京口北固亭怀古》
⑷追慕古贤（缅怀先贤）的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨，如杜甫的〈〈蜀相》
⑸对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等，如杜牧的〈〈题乌江亭》“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”6、【常用的技巧手法】
“诗”与“史”的结合：用典，双关
“咏史”与“言志”的结合：借古讽今，借景抒情
“古”与“今”的结合：虚实结合，对比，反衬
（1）抒情方式：
间接抒情（借景抒情、寓情于景、情景交融）
〈〈石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”全诗通篇写景，群山仍在，潮水依旧，月光依然，所变者已是故国”、空城”、1'日时月”，昔日繁华已化为乌有，全诗基调凄凉不堪，句句都融合着诗人的故国萧条之感，令人不胜伤感。
借古讽今、借古伤今、吊古伤今
（2）描写手法：
用典〈〈永遇乐•京口北固亭怀古》宋•辛弃疾
对比〈〈越中览古》“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹅鸠飞。”将昔时的繁盛和今日的凄凉，通过具体的景物，作了鲜明的对比，写人事的变化，盛衰的无常。
虚实结合〈〈念奴娇赤壁怀古》
联想想象〈〈扬州慢》姜夔
（3）修辞手法：
拟人刘禹锡的〈〈石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”第二句使用拟人手法，表面写潮，实为写人，写人的心境，写人的感慨。
潮水拍打着城郭，仿佛也觉察到石头城的荒凉，碰到冰冷的石壁，又要带着寒心的叹息默默退去。可是想当初，这里曾经过六代豪奢，曾经是那么的繁华富贵。而如今山川依旧，金陵城昔日的繁华却难觅踪影。城空空，心空空，潮寂寞，人寂寞。一切都是那么的悲怆，
那么的凄清。面对着这荒芜冷落的景象，不禁引入深思：为何当年的繁华留不下一点痕迹？此外还有直抒胸臆、象征、衬托、比喻、对偶等手法也常用于咏史怀古诗。
二、（咏怀的地点、对象），了解作者的背景身世、朝代（历史事件、历史人物）、典故出处（根据已有的知识积累或注释），为把握情感做准备。
2、通过品读诗中描写景物，叙述人物事件以及议论抒情的句子来把握诗歌思想情感。
3、根据（明确）怀古诗的一般构思、手法（品情一一品字一一品手法）：临古地，——借景抒情——情景交融，含蓄婉转。
思古人，忆其事——用典抒情——凝练生动，丰富含蓄。
抒己志直接抒情直抒胸臆，扣人心弦。
4、把握诗歌情感的步骤1）明确诗人所咏的人、事、景。
2）抓住写作手法，找叙述人物事件的句子，从而抓住历史人物或事件与诗人自己身世之间的连接点。
3）找议论抒情的句子，进而把握诗人在吟咏古人时寄托了自己怎样的感情。
★答题方法：弄清史实一体悟感情—分析技巧
凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以掌握，切不可等闲视之。对于唐宋著名诗人的大体经历，也要略知一二，这样，