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伯牙善鼓琴练习题.docx

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伯牙善鼓琴练习题.docx

文档介绍

文档介绍:精选文库
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伯牙善鼓琴
文学常识及注释:
本文选自《
伯牙善鼓琴( 志在登高山(
峨峨兮若泰山(
・ ・
伯牙所念(
・ ・
卒逢暴雨(
初为霖雨之操( 钟子期辄穷其趣
・ ・ ・
伯牙乃舍琴(精选文库
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伯牙善鼓琴
文学常识及注释:
本文选自《
伯牙善鼓琴( 志在登高山(
峨峨兮若泰山(
・ ・
伯牙所念(
・ ・
卒逢暴雨(
初为霖雨之操( 钟子期辄穷其趣
・ ・ ・
伯牙乃舍琴(
・ ・
吾于何逃声哉(
》,相传为

时期
),霖雨(
)穷(

),逃(
所著。
),志( )
洋洋兮若江河(
・ ・
伯牙游于泰山之阴
乃援琴而鼓之(
),操(
)趣(





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【丰,结构紧凑,请分析文章开篇 句在全文中的作用。
理解题:
本文言简意 期善听。”一, 内容上写出了伯牙善于弹琴,钟子期善于倾听的特点。结构上是全 文的总纲,领起下文对二人善谈善听的具体描写。
伯牙是当时著名的琴师,善弹七弦琴。既是弹琴高手,又是作曲 家,被人尊为“琴仙”。文中伯牙的“善弹琴”表现在哪些方面? 一方面伯牙能把自己的情怀准确地寄托于琴音中,大雨,山崩的声
分传神,琴技炉火纯青。另一方面钟子期能准确的了解伯牙心 意,除了因为钟子期有很高的音乐鉴赏能力外,同时也能看出伯牙 的琴技高超。
相识满天下,知心能几人”,可见知音难觅,知己难求。请用 自己的话说说当伯牙终于遇到能真正听懂他琴声的钟子期时有何表 现?
伯牙停止弹琴慨叹道:“好啊,好啊,你所听到的心意,想象到的 就如同我心里所想到的一样。我到哪里隐藏自己的琴声呢?”
,曲亦传情。请说说伯牙“初为霖雨之操,更造崩山之

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的原因。并谈谈伯牙所说的“吾于何逃声哉”的言外之意是什
A »
曰。
么?
伯牙到泰山游玩时,突遇暴雨,不禁心中失落悲伤。所以“初为霖 雨之操,更造崩山之音”。言外之意是赞叹钟子期善听,自己弹奏 的乐曲都不能逃过他的耳朵。
金易得,知己难求。因此“高山流水觅知音”的故事
常言道: 至今仍然被传为佳话。读了本文,你认为哪些地方表现了钟子期不 愧为伯牙的“知音”?
伯牙弹琴时,心中想着咼山与流水,钟子期就能听出咼山的巍峨和 江河的浩荡。伯牙心中悲叹,弹奏霖雨与崩山之音时,钟子期也能 穷尽其中之意。
高山流水觅知音的故事至今广为流传,伯牙与钟子期是一对千古 传诵的至交典范。请结合本文内容谈谈你对“知音”一词的理解
伯牙所想到的,钟子期一定能准确领会。真正的知音就是指能彼此 了解,心心相印,心意相通的人。
这篇古文蕴含的道理是什么?
知音难得,知己难求。
⑴文中表现钟子期善听的句子是:
【伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善
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哉峨峨兮若泰山! ”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!
奏,钟子期辄穷其趣;子之听夫志,想象犹吾心也】
与此典故相关的成语是:【高山流水】
⑵“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪些话可以看出
子期堪称伯牙

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