文档介绍：人众人教育－北京拓展训练学校－培训师－项目教案 ( 鳄鱼潭 ) 徐东
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Hope for the best ,prep
项目时间40分钟，现在计时开始！
7. 记分表
在白板上画记分表或使用已准备好的记分表。
安全监控
项目进行时，培训师手中不可拿任何物品，应时刻注意保护队员。
培训师与移动中的队员不可超过1米的距离，手臂应承保护状态，距离学员20cm左右。
学员挪动木板时，培训师应虚托木板，防止木板凋落，同时提醒人多一方队员在后拉住挪板队员，同时培训师应处于人少一方保护（一手虚置于其胸前，防止其因板重坠落，一手虚托板）。
项目监控
如学员采用绳子捆板子的方法，培训师可指导学员捆绑绳结，并在附近注意保护。
当学员在交接木板时，培训师应出言提醒学员不要将手垫在木板与木箱之间，并慢起慢落，不允许出现抛和扔木板的动作。
板子落水后，培训师应帮忙拿回，如是捆在板子上的绳子落水，可不与干预（但要做到两边公平）。
如发生推人事件，培训师应注意处理态度，如没有很激化的矛盾，可不予干预也不可激化矛盾，但应注意保护；如发生争斗，培训师应及时制止。
中央岛上的木板，当学员将木板挪向一边加以利用，木板搭上时，培训师应脚踩木板一端，以免木板发生翻转，当学员到达后，应提醒学员注意木板保护。
在项目进行过程中，培训师注意做好《简单行为记录》。
注意计分提醒：培训师在记分过程中，应大声读分，适当刺激双方的竞争意识。
项目结果：结果不一
项目回顾
板书模块：
鳄鱼潭
感受：细节问题：深入分析：总结提升：
成功？挪板人诚信团队建设：个人提升：个人与团队：
冲突？换位双赢团队合作沟通有效沟通
谈判效率双盈合作相互协作
讨论感受：
成功在哪里？
哪里可以改进？
如果重新做一遍你会格外注意哪些地方？
哪里比较满意?
如果重新来过会怎么办?
可取的地方？
不足的地方？
怎样可以做的更好？
细节问题：
人众人教育－北京拓展训练学校－培训师－项目教案 ( 鳄鱼潭 ) 徐东
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方案是如何敲定的？
第一个搬板的人什么感受？
出现冲突如何解决的？
深入问题：
怎么竞合？
双赢？双盈？
举例：中国彩电业发展——2003年美国关于中国彩电反倾销案的思考
一个仅有700人的美国小公司，一个蛮不讲理的初裁决定，使得叱咤风云的中国彩电巨头几乎倒在了美利坚合众国的土地上。中国彩电制造业可能因此倒退两年。
2003年5月2日，五河电子以“不公平贸易”为名，会同两家电子业工会组织向美国商务部及国际贸易委员会提起立案申诉。申诉书中指控中国和马来西亚向美国出口的彩电以低于