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文档介绍：“国培方案（2021）”—四川省农村中小学老师信息技术应用才能提升专项培训学****安排
工程组 　　发布时间：2021-10—21
本工程从2021年10月开场至2021年1月完毕，以信息技术应用才能和教学理论才能提升为主题内容，采用“国培方案（2021）”—四川省农村中小学老师信息技术应用才能提升专项培训学****安排
工程组 　　发布时间：2021-10—21
本工程从2021年10月开场至2021年1月完毕，以信息技术应用才能和教学理论才能提升为主题内容，采用线上学****和线下理论的混合培训方式进展工程施行。（精品文档请下载）
为满足不同信息技术程度参训老师的学****需求,工程组设计了两组不同类型的任务包：“基于多媒体环境运用信息技术优化课堂教学”(任务类型Ⅰ）和“基于网络挪动环境运用信息技术转变学****方式”（任务类型Ⅱ），并装备不同的课程供参训老师选学。（精品文档请下载）
任务类型Ⅰ适宜信息技术程度较为薄弱或当地信息技术条件较差的参训老师选学：教室有投影仪或互动白板，老师个人拥有计算机，并可以上网即可。（精品文档请下载）
任务类型Ⅱ适宜信息技术程度较高或当地信息技术条件较好的参训老师选学：教室有投影仪或互动白板，具备上网条件,学生及老师可在教室使用网络挪动教学设备开展教学活动。（精品文档请下载）
参训老师在学****本课程任务前,需先进展测评，根据自己的测评报告结果和本地信息技术条件，选择适宜的任务类型学****精品文档请下载）
每个任务类型均设5个阶段，每个阶段均配置了1-2个任务包，每个参训学员每一阶段只需选择一个任务包完成即可。（精品文档请下载）
本次培训内容共安排60学时，提供120学时的课程供学员选学。
详细内容设计如下：
基于多媒体环境运用信息技术优化课堂教学（任务类型Ⅰ）
研修任务活动设计
阶段
任务主题
任务简介
课程说明
第一阶段
熟悉网络家园
感受技术魅力
（-）
任务1:玩转研修家园
本任务覆盖的课程专题为T1、T25。请参训老师熟悉工程方案和研修平台操作；装饰自己的个人空间；去老师工作坊和研修社区熟悉学****伙伴，参加研修团队；学****研修课程，参和研修活动。
该阶段为学员提供的通识课程（包括方案解读类、平台操作类、师德修养类、技术素养类等），超过20学时，学员根据需要选学其中10学时即可.
第二阶段
运用技术工具
加工教学资源
（11。20—
任务2：制作教学课件
本任务覆盖的课程专题为T2、T3、T4、T5、T6。 请参训老师根据课堂教学需要，运用PPT、Flash、学科软件等技术手段制作一个教学课件。
该阶段为学员提供的信息技术应用类课程超过20学时,学员根据需要选学10学时即可.
）
第三阶段
应用技术工具
创新教学活动
（11。27—12。14）

本任务覆盖的课程专题为T7、T8、T9、T10、T11、T12、T13、T14。请参训老师根据自身情况选择课程学****并运用所学,设计和施行一节课，借助信息技术促进有效教学。
该阶段为学员提供的信息技术应用类课程超过30学时，学员根据需要选学15学时即可.
第四阶段
应用技术工具
优化评价诊断
(12。4—）
任务4—1。制作电