文档介绍：教学内容: .................................................................................................. 2 教学目标: .................................................................................................. 2 教学重点...................................................................................................... 2 教学难点: .................................................................................................. 2 教学准备: .................................................................................................. 2 教学过程...................................................................................................... 2 一、情境导入............................................................................................. 2 二、互动新授............................................................................................. 3 三、巩固拓展............................................................................................. 4 四、课堂小结............................................................................................. 5 五、作业: .................................................................................................. 5 教学内容: 教材 P99 例4 及练****二十二第 1~6 题。教学目标: 1、结合生活实际认识组合图形,并掌握用分解法或添补法求组合图形的面积。 2、根据各种组合图形的自身条件,选择有效的计算方法进行面积计算。 3、能运用组合图形的知识,解决生活中组合图形的实际问题。教学重点:理解组合图形的多种面积计算方法,会找出计算每个简单图形所需的条件。教学难点: 根据组合图形的条件,有效地选择汁算组合图形面积的方法。教学准备: 多媒体、各种平面图形。教学过程一、情境导入 1 .创设情境