教案（男女生铅球测验）.doc

文档介绍：教 案（男女生铅球测验）
第 10 周 总第 课 年 月 日
主教材
铅球测验
辅教材
球类活动
目
标
通过教 案（男女生铅球测验）
第 10 周 总第 课 年 月 日
主教材
铅球测验
辅教材
球类活动
目
标
通过铅球测验，让学生自己理解在前一阶段学****铅球技术时，所掌握的程度和对动作的理解，从而可以对自己学****铅球技术有一个评价，找到好的经历,发现存在的问题。为将来学****其它的基点工程打下好的根底.
学生每人测验铅球三次,以成绩最好的一次记入总分。
每个同学在活动球类工程时一定要注意受伤口。
内容
教 学 步 骤
重点 难点
帮 助 和 保 护
开场
在课前老师一定要预先画好铅球测验的场地.
体育委员帮助老师拿测验的器材和球类器材。
体育委员带着班级在铅球投掷区集队，检查和汇报人数。
师生互相问好。
集队的队形如下：

宣布本堂课的测验标准和测验方法。
准备
全体学生慢跑一圈
排队成体操队形做徒手操,队形如下：
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上肢运动
肩绕环运动
体侧运动
腹背运动
跳跃运动
膝关节运动
踝和腕关节运动
根本
1、男女生测验标准如下：

分值
100分
95分
90分
85分
80分
75分
70分
65分
60分
55分
50分
45分
40分
35分
30分
测验方法如下：
学生按照学号从开场一个循环一个循环往下