文档介绍:《扇形统计图》教案课件
《扇形统计图》教案课件
《扇形统计图》教案课件
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《扇形统计图》教案课件
引导学生了解扇形统计图的特点、意义、作用;会看扇形
师:同学们对这幅扇形统计图分析的很透彻,想一想,我
们能从中获得哪些信息?
师:能不能用条形统计图来表示笑笑家一天食物的摄入量
呢?为什么?(条形统计图只能表示出各类食物的摄入量是多
少,不能表示出各类食物的摄入量与总摄入量之间的关系,这
也是条形统计图所没有的功能,而扇形统计图可以。)
扇形统计图有什么特点?小组先讨论一下,然后汇报。
《扇形统计图》教案课件
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老师小结:
扇形统计图能够直观地表示整体与部分之间的关系。
(直观表现在哪里?---扇形表示部分,圆表示整体)也就是能清
楚地看到各类食物的摄入量占总摄入量的百分比。
三、巩固练习,提升反馈
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