文档介绍：幼儿园科学领域教学计划
幼儿园科学领域教学计划
一．指导思想在学校领导科学指导下，依据新的大纲，以促使大班的少儿身体健康、心理健康和社
会性发展为目的，充足尊敬要班年纪段
幼儿园科学领域教学计划
幼儿园科学领域教学计划
一．指导思想在学校领导科学指导下，依据新的大纲，以促使大班的少儿身体健康、心理健康和社
会性发展为目的，充足尊敬要班年纪段少儿的生理和心理特色，建立优秀的健康教育观念。二．教课内
容剖析少儿园科学教育是指在少儿教师的指导下，经过自己的活动，对四周事物进行察看，操作发现问
题，找寻答案的探究过程。它的实质就是教会少儿科学的思虑问题。培育少儿理性的思想方式。帮助少
儿客观的认识四周，认识世界，理解事物之间的关系进而更好的成长。所以，在《少儿园教育指导大纲》
前提下 . 本事域教课活动重在对少儿科学素质的培育，既培育少儿的科学感情，科学能力，以获取必定
的科学知识为目标。三．学情剖析经过上学期的教育学，少儿已经初步掌握了一些科学知识。自然现象，
生活技术，自然环境的兴趣和气奇心。四．教课总目标和要求 1．激发少儿的科学感情。 2．着重少儿
科学能力的培育。 3．与探究实验相联合。 4．培育少儿理解别人的能力。 5．培育少儿解决问题的能力。
6．培育少儿踊跃察看四周环境的能力。五．教课重难点动物及其事物链等自然现象，生活科技，自然
现象等几大类。内容以少儿生活经验为基础，从小事下手，由易到难，渐渐深入。六．教课方法情境教
课快乐教课七．教课举措兴趣是最后的老师，所以在活动设计过程中，第一，特别着重加强活动的兴趣
性，采纳各样游戏等方法