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初二数学教师工作(gōngzuò)计划,八年级数学教师工作计划
初二数学老师工作(gōngzuò)打算,八年级数学老师工作打算
　　打算网为您编辑整理八年级数学老师工作判定一个三角形是直角三角形的条件，并能运用它解决一些实际问题。4通过实例了解勾股定理的历史和应用，体会勾股定理的文化价值。
　　第三章实数 1让学生经验数系扩张探求实数性质及其运算规律的过程;从事借助计算器探究数学规律的活动，开展学生的抽象概括实力，并在活动中进一步开展学生独立思索合作沟通的意识和实力。2结合详细情境，让学生理解估算的意义，驾驭估算的方法，开展学生的数感和估算实力。3了解平方根立方根实数及其相关概念;会用根号表示并会求数的平方根立方根;能进展有关实数的简洁运算。4能运用实数的运算解决简洁的实际问题，提高学生的应用意识，开展学生解决问题的实力，从中体会数学的应用价值。
　　第四章概率的初步相识 1经验“推测——验证并收集试验数据——分析试验结果”的活动过程。2了解势必事务，不行能事务和不确定事务发生的可能性大小，了解事务发生的可能性及嬉戏规那么的公允性;了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型，开展随机观念。3能对两类事务发生的概率进展简洁的计算，并能设计符合要求的简洁概率模型。4进一步体会数学就在我们身边，开展用数学的意识和实力。

　　第五章平面直角坐标系 1从事对现实世界中确定位置的现象进展视察分析抽象和概括活动，经验探究图形坐标改变与图形形态改变之间关系的过程，进一步开展学生的数形结合意识形象思维实力和数学应用实力。2相识并能画出平面直角坐标系;在给定的直角坐标系中，会依据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。3能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置;能结合详细情境敏捷运用多种方式确定物体的位置。4在同始终角坐标系中，感受图形改变后点的坐标的改变合格点坐标改变后图形的改变。
　　第六章一次函数 1经验函数一次函数等概念的抽象概括过程，体会函数的模型思想，进一步开展学生的抽象思维实力;经验一次函数的图像及其性质的探究过程，在合作与沟通活动中开展学生的合作意识和实力。2经验利用一次函数及其图像解决实际问题的过程，开展学生的数学应用实力;经验函数图像信息的识别与应用过程，开展学生的形象思维实力。3初步理解函数的概念;理解一次函数及其图像的有关性质;初步体会方程和函数的关系。4能依据所给信息确定一次函数表达式;会做一次函数图象，并利用它们解决简洁的实际问题。

　　第七章二元一次方程组 1经验从实际问题中抽象出二元一次方程组的过程，体会方程的模型思想，开展学生敏捷运用有关学问解决实际问题的实力，造就良好的数学应用意识。2了解二元一次方程组的有关概念，会解简洁的二元一次方程组;能依据详细问题中的数量关系，列出二元一次方程组解决简洁的实际问题，并能检验解的合理性。3了解二元一次方程组的图像解法，初步体会方程与函数的关系。4了解二元一次方程组的消元思想，从而初步理解化未知为确定和化困难问题为简洁问题的化归思想。
　　五、教学措施及方法
　　1、理论学习：
　　抓好教育理论特殊是最新的教育理论的学习，刚好了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。多听听课，向其它教师借签学习一些优秀的教学方法和教学技巧。
　　2、做好各时期的打算：
　　为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，依据学校的工作支配以及初二的数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体打算和支配，并且对各单元、各课题的进度状况进展具体打算。