文档介绍：【参观科技馆活动总结】参观科技馆活动记录
参观纪念馆活动总结
展榕城风采,育商专新人〞活动总结
时光荏苒,白1911年辛亥革命开始至今已有近100年的历史了, 老一辈的革命战士也都已逐渐退出历史的舞台. 它成了一段百年历史, 但同时它一样和谐的相处, 何乐不为了呢！
辛亥革命早已远去,战场的硝烟早已散尽,只留下幽静的殿阁承 载着历史的厚重,在这片天地间静谧地守望着,以期一遍遍地告诉后 来的人们这里曾经发生的点点滴滴. 我们要牢记我们的历史使命 一一 振兴中华民国！
工商管理系青年志愿者效劳队
20XX年12月15日
参观中国科技馆总结
参观中国科技馆总结
实验二年二班夏英凡
两周前,同学们期待已久的中国科技馆之旅终于拉开了帷幕, 从 早晨六点钟集合,短短几分钟就已发车；到经过鸟巢、水立方是同学 们的兴奋；再到每次集合的准时、迅速,都足以表达出同学们对这件 事的重视,,但 在各学科老师布置的任务下,我也都做了事前的准备,明确了我的主 要参观对象,盼望能从这次参观中得到灵感,找到白己在某一方面的 兴趣,对白己今后的开展有些帮助,而这也正是这次活动的主要目的.
我和组内成员们通过讨论和钻研,先是确定了组内成员的分工, 我主要负责记录工作,其余同学分别担当了照相、 时间有限,所以大家又投票决定了组员们想去的场馆它们分别是： 科
学乐园馆；探索与发现馆；科技与生活馆；挑战与未来馆,中的挑战 与未来馆和探索与发现馆.
在准备工作中,我事先查阅了局部资料,主要是近代数学开展的 历史和基因工程.
简要介绍一下基因工程：
基因工程是生物工程的一个重要分支,它和细胞工程、酶工程、 蛋白质工程和微生物工程共同组成了生物工程. 基因工程是在分子生 物学和分子遗传学综合开展根底上于本世纪 70年代诞生的一门崭新 ,基因工程是指在基因水平上的遗传工程, 它是用人为了方法将所需要的某一供体生物的遗传物质 --DNA大分子 提取出来,在离体条件下用适当的工具酶进行切割后, 把它与作为了载 体的DNA分子连接起来,然后与载体一起导入某一更易生长、繁殖 的受体细胞中,以让外源遗传物质在其中
活动中大家即便是缩短了吃饭时间, 也未能看遍科技馆,我打量 了的有科学乐园中建造了大量的木式建筑, 它还为了我们复原了古代的 人类的生活方式,表达了古人的聪明和智慧：如冶铁高炉,水车等； 挑战与未来馆中主要的介绍有纳米技术人类今后的能源开展问题和 中国历史上的各大发明,有天文探测、生物工程等,其中各种仪器引 得大家频频驻足,还可以在游戏中增长知识；探索与发现馆中为了大家 奉献了一场大型的 数学之魅〞的盛宴,对数学充满兴趣的同学都聚精 会神的阅读这数学世界中的奇妙故事,对数学有了更深层的了解 ,,
其中我最喜爱的是莫比乌斯带,它神奇地将空间中的两个面变成 了一个, 动的情趣的同时,我们也增加了团结协作的水平,探索发现的水平, 总结积累的水平,更增长了白己的知识,拓宽了知识面,增加了对学****的兴趣,培养了我们在生活中打量与思考的水平, 为了我们今后的学****与生活的旅程打下了根底.
尽管是抓紧了一切时间,集合的时间还是到了,在组长的组织下, 我们回到了出发地点,带着各白颇丰的收获和无穷的回味踏上了回津 的旅程.
下面是活动中拍摄到的一些图片：
参观海洋馆活动总结
参观海洋馆活动总结
今天, 着孩子们期待
,家长的关切宝宝们平安、顺利且圆满的完成了这次活 动！在海洋馆里孩子们不但看到了精彩的海豚表演、美人鱼表演、喂 食秀等,还见到了许多只有在电视里才能看到的海洋动物：如海狮、 海豹、海龟、,给孩子们留下许多美好的回 忆,也增长了许多对海洋动物的认识,同时也为了孩子提供了一个白我 成长的平台.
宝宝们独立进餐,遇到难题他们有白己的的方法. （寻求穿粉
色园服老师们的帮助）在海洋里,宝宝们还学会了使用***卫生间呦！ 是不是很了不起呀！
相信对宝宝们来说, 一次......
参观博物馆活动总结
学****传统文化 拓展综合素质
之参观博物馆活动总结
一、 活动宗旨：
根据团中央增加青年大学生的素质教育, 丰富课余文化生活的精 ,领 略丰厚的湘西文化底蕴,更好的丰富广阔学生的学****和生活, 增加我 们理科生的审美情趣和文化素养.
二、 活动地点
湘西白治州博物馆、吉首大学黄永玉艺术博物馆
三、 活动时间
20XX年3月30日