文档介绍：(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
我在哪些方面还可以做得更好：
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
学业成就
我知道
（用涂画方式做选择，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
课后做一定的练****能够巩固知识
通过观察与思考，能够发现问题
做完作业要有检查的****惯
通过多种渠道，能够得到有用的信息
良好的阅读****惯可以让我有更多获得知识的渠道
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
我做到
序
评价内容
形成性评价
号
第一次
第二次
1
课前自己准备好学****用品
☆☆☆
☆☆☆
2
课上专心听讲，认真思考，并提出问题
☆☆☆
☆☆☆
3
按时、独立完成作业，并及时改正作业中的
☆☆☆
☆☆☆
错误
4
乐于和同学一起学****共同探讨问题
☆☆☆
☆☆☆
5
能每天坚持阅读有益的课外读物
☆☆☆
☆☆☆
6
做好与学****相关的资料分类、积累
☆☆☆
☆☆☆
7
会制定学****计划，合理分配学****和娱乐时间
☆☆☆
☆☆☆
认为自己表现很好涂☆☆☆，认为一般涂☆☆，认为还需要努力涂☆
对我最有效的学****方法（如预****和复****的方法，观察的方法，积累优美词语的方法等）是：
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
（各学科成绩单）
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
综合实践活动
我知道
（用涂画方式做选择，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）
自然界有多种多样的动物、植物，要亲近自然、
☆☆☆
感受自然、保护自然
关注、探究日常生活及环境中的各种变化☆☆☆
在实践活动中，同学之间要互相学****互相帮
☆☆☆
助
只有勤于观察、认真思考、勇于探索，才能认
☆☆☆
识世界
☆☆☆
☆☆☆
我做到
序号
评价内容
形成性评价
第一次
第二次
1
爱护身边的动物、植物等自然环境
☆☆☆
☆☆☆
2
积极参与社会实践，了解社会问题
☆☆☆
☆☆☆
3
掌握必要的生活技能
☆☆☆
☆☆☆
4
具有好奇心，学会观察，能够发现并提
☆☆☆
☆☆☆
出感兴趣的问题
5
☆☆☆
☆☆☆
6
☆☆☆
☆☆☆
认为自己表现很好涂☆☆☆，认为一般涂☆☆，认为还需要努力涂☆
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
我记录
请用文字记录自己参加社会综合实践活动获做志愿者的时间、地点、主题，用照片或简单的话记录活动的过程、感受等。
这一学期，我共参加了次活动，活动的主题是
印象最深的一次活动：
时间地点主题
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
(完整版)小学生综合素质评价手册(中年级)
身体健康
我知道
（用涂画方式做选择，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）