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学校读书活动通知
【篇一：关于开展“书香校园”读书活动的通知】
关于开展小伊中学“书香校园”读书活
动的通知
为落实校领导关于学校今后工作意见的要求，把我校打造成一个书香四溢的校园文化，让学生养成多读读计划，定期推荐教师阅读书目。二是自由阅读与定时阅读相结合，组织教师阅读。三是采用自学和集体学相结合的方式。我校老师利用寒暑假的时间加强读书学习，每名教师至少读完一至两本如《论语》、《教育本无邪》、《345高效课堂》等教育专
著，撰写读书笔记和心得体会，踊跃参加各种征文活动，并取得了优异的成绩，为我们的学生也树立了读书学习的榜样。
五、立足课程，强化教学，引领学生走向广阔的课外阅读天地。
1．课内阅读固定阅读时段，学校专门为学生安排了两节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，加强学生的阅读方法指导，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。课外阅读以自由阅读为主，实行名著阅读、主题阅读以及专题征文活动相结合。
2．各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
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3．为学生阅读努力创造条件：一是落实课外阅读课时计划，保证学生课外阅读时间。二是认真上好课外阅读课，提高阅读的实效性。三是开展课外阅读研讨活动，探寻有效教学之路。四是做好课内向课外的拓展延伸，引领学生坚持课外阅读。
六、搭建平台，丰富活动，让学生徜徉在美好的阅读生活中。
1．学校制定各年级课外阅读活动计划，分类进行课外阅读交流活动。开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛” 、读书小报的制作活动、课外阅读知识竞答、美文诵读、演讲比赛等活动，通过这些活动平台，到达促进学生阅读，锻炼综合素质提高的目的。
【篇二：关于举办学校第五届校园读书节活动的通知】
福州教育学院第二附属中学
教院二附中〔2015〕07号
关于举办学校第五届读书节活动的通知
各教研组、图书馆、各年级、班级：
为进一步营造浓郁书香校园，共建精神文明家园，促进校园和谐建设。推动我校师生阅读活动深入开展，引导我校学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和社会氛围，学校按照“全员参与、内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，开展以“快乐读书，幸福学习”为主题的第五届校园读书节活动，现将有关事宜通知如下：一、活动宗旨：
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本届“快乐读书，幸福学习”读书节活动旨在引导全校师生丰富阅读内容、创新阅读方式、拓宽阅读渠道，通过活动构建社会主义核心价值体系，提高全校师生的文明素养，共建精神文明家园，促进校园和谐建设。二、活动主题：“快乐读书，幸福学习” 三、活动内容及形式： 1、启动仪式5月4日
利用国旗下讲话进行读书节的宣传与启动仪式。讲话人：郭校长 2、开展“阅读绿色经典文著，积淀传统文化底蕴”主题班会。 4月29日班会课，负责人：邱东
3、“快乐阅读，书写梦想”为主题的“黑板报”。 4月30日前完成，负责人：陈舒
4、人人积极参与读书活动，争当阅读之星——班级读书明星推选活动。
4月30日前填报事迹材料，〔表格另附〕负责人：陈锦老师。 5、“读书，让生活更精彩”读书分享系列活动。
每班选送一篇读书感悟或者体会，〔必须原创500字以上〕参与征文活动。稿件4月30日前年段统一打包发送德育处邮箱，负责人：林小凤 6、“传承经典创新未来”节日小报展。
各年段上交节日小报经德育处评选优秀作品在全校展览。负责人：解徐超〔读书节当天展出〕 7、“小小讲堂”演讲比赛。负责人：林明芳
初一、初二主题：少年传承中华传统美德——拥抱书香、感恩接力高一、高二“幸福?悦读越美” 8、共建图书角。
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充分发挥个人藏书优势，充实班级图书角，提高学生的阅读量，让每个学生都能多读书、读好书。图书角的布置将进行评比。评比时间：5月4日中午负责人：林明芳邱东 9、“小酵素大能量”-------神奇酵素进校园系列活动。德育处与图书馆联办。特邀校领导：朱云
德育处：负责学生的组织；前期宣传；及活动的策划和报道。图书馆：负责场地和设备的调试。
活动内容：福建省环保协会、环保酵素推广项目负责人严潞老师讲座及环保酵素进校园启动仪式。
时间：2015年5月6日下午16：00 地点：校图书馆阅览厅 10、各组集中活动具体项目及负责人安排：5月6日下午3、4节〔见附表〕