文档介绍：托班综合教案：送小鱼回家
活动目标：
1、在教师的提示，帮助下，学****将平面小鱼贴在作业纸空白处。
2、在教师示范及自我语言提示下，学****用手指蘸少量糨糊。
3、学****使用糨糊等粘帖材料，知道不用手
托班综合教案：送小鱼回家
活动目标：
1、在教师的提示，帮助下，学****将平面小鱼贴在作业纸空白处。
2、在教师示范及自我语言提示下，学****用手指蘸少量糨糊。
3、学****使用糨糊等粘帖材料，知道不用手抓糨糊，手指用过糨糊
要在抹布上擦干净。
活动准备：
1、幼儿人手一张画有小鱼缸轮廓的作业单，用各色彩纸剪成各种形状的小鱼（每人 2—3 条）。
2、教师教具作业单和各种形状的鱼卡片，内容与幼儿学具，放大
2-3 倍。
3、糨糊，抹布。
教学过程。
一、出示操作材料，以游戏情景吸引幼儿的兴趣。
1、出示彩色小鱼卡，“看，谁来了？”
2、“小鱼要回家，它的家在哪？”
3、“小鱼要回家，谁来帮帮忙？”
4、幼儿尝试将小鱼送回鱼缸，帮助幼儿了解“家”的含义。
5、教师松开手，引导小鱼会掉下去，并出示糨糊“小鱼怎么才能
不掉下去呢？”
二、引导幼儿学****活动的玩法和操作规则。
1、糨糊怎么把小鱼送回家呢？
2、教师引导幼儿根据已有的经验，探索粘帖的方法，请个别幼儿
展示如何粘帖小鱼。
3、教师以向幼儿学****的形式，边粘帖，边简单的语言讲解：伸出
手指头，亲亲糨糊，亲亲小鱼，小鱼回家，亲亲抹布。
4、教