文档介绍：读书的经历五年级作文
读书的经验五年级作文1
我的优点虽然不多，但是让我最得意的优点是：爱看课外书。我读书的经验多得就像数不清的糖果，我开几颗给你们看吧!
“我干吗看书呀!”我真烦我自己，干吗写作业看课外书!害得我晚上没方觉得女娲是一个心地和善的人。她为了造福百姓，不仅历经苦难去找寻七彩石，最终找到了七彩石，填补了天上的大窟窿。我看完这个传闻，心里暗暗佩服女娲为百姓无私奉献的精神。
女娲补天的故事让我看到了一位为百姓无私奉献的传神人物，接下来我又听了十二生肖的传闻，感动得不禁流下了眼泪。
十二生肖的最终一个动物是猪，我也是属猪的，我特殊宠爱猪。猪有一个这样的传闻故事。从前村里有十二个动物，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。那一年，统领整个世界的是冷血公主。
一天，村里下起了鹅毛大雪，立刻就变成了白白的世界。在冰洞前的一个冰琵琶不见了，被冷血公主拿走了，她弹出美丽的曲子，雪就越下越大了。她不停地弹，雪不停地下，村民们快要冻死了。村里的勇士带着大耳猪，经验了全部苦难，打死了冷血公主，但是冰洞还没被堵上，大雪始终在下。大耳猪用身体拦住了冰洞，雪停了，但大耳猪死了。人们为了纪念大耳猪，就把这一年定为猪年。看完这个故事，我难过地流泪了。为什么大耳猪的结局这么可怜！这么凄惨啊！难过过后，我突然明白了大耳猪牺牲自己的价值，我要学****它英勇的精神。
我喜爱看书，更喜爱品书。我觉得书就是一位挚友，有时会带给我哀痛和苦痛，有时也会带给我欢乐和喜悦。我爱书，书是我人生的向导，始终陪伴着我，走向将来。
读书的经验五年级作文5
哎！星期天又到了，这个日子是我最不想过的。爸爸对我要求很严格，每个星期天都要学英语，根本没时间看课外书。可是古人云"一日无书，百事荒芜。"这不是说我吗！这一天不读课外书，可是要了我半条小命啊！
我才不呢！等我爸爸一坐到沙发上时，我就竖起耳朵听，哦，爸爸在背着我看电视呢！正好我有看书的机会。我轻轻地离开椅子，踮着脚尖，来到书架前，拿了本《镰刀龙勇士》。翻到第九十二页，不对，应当是六十二页，嗯……没错！看几页，就听一听爸爸过来没有……
我正看得兴致勃勃，突然听到一阵脚步声，抓紧放下书，假装练单词，不能惊慌，我暗暗地提示自己。爸爸亲善地问我：“单词练得怎么样了？练单词时肯定要读出声来，那样才能记得更快些！”我不耐烦地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起书看起来。“我让你练单词，你在这看书，你刚才是怎么答应我的？你忘了吗？”爸爸突然出现在我的面前，火冒三丈。我有些被吓到了：“没…没忘，我只是忍不住了，就看了一会儿，爸爸，对不起！我知道错了！”
爸爸看了看我：“不管做什么事都要用心，不能三心二意。爸爸不是不让你看书，而是让你好好把英语学好再看书，这不是更好吗！”
说完，爸爸把我抱了起来。我不好意思地把头埋在了爸爸的怀里……
读书的经验五年级作文6
今日讲完了第一单元，是关于读书的。我就想起我读古代名著时的情形。
小时候，父亲给我买了一部“三国演义”连环画，我看得入了迷，常常晚上把书藏在枕头下，等午夜大家都入睡后，我便偷偷爬起来把灯打开看，我看了三天，就把14册连环画全部看完了。我又从头细细地把画和字连在一起看。看了一遍又一遍，后来就不觉得过瘾了。
过了几个月，我在翻我爸的书房时发觉有一本《三国演义》，翻了翻，原来都是古文，我看不懂，就找来连环画照着意思摸索着看和理解，那时，我还未满9岁。
看完了古文，我就想还缺什么，我觉得少了一幅地图。我就根据书上的描述也许找了每个城的方位。在书中有一张地图作参考，我依据自己找的方位描绘出了一张地图。父亲知道后，送了我一张关于三国时代的电子地图。我将它放大，参考它修改了一下我的地图。那时我10岁，就画了一张地图。后来，我便一发不行整理，看了一遍又一遍，每次都会记录下一些人物的名字……
我知道《三国演义》不是真实的。不久，我发觉了一块“绿洲”，央视10套有一档节目，是“易中天品三国”，讲的是《三国志》与《三国演义》的区分以及当代学者的看法评论。真正的历史模糊的呈现在我眼前。
“三国”虽然已离我们远去，但仍给我留下了回忆。
读书的经验五年级作文7
望着书架上一排排花花绿绿的书籍，我不由得陷入了深思。我是从什么时候起先读书的呢？
时间又回到了我一两岁时。那时的我，还是个牙牙学语的小女孩，，给我买了第一本书——布书。布书色调艳丽，质地绵软，上面有图片和一两个简洁的字，像手、足、口、羊、马等等，我都是在布书上相识的。每天晚上，我都会翻一翻布书，看一看书中熟识的字。
慢慢的，我上幼儿园了。布书已经满意不了我的阅读须