文档介绍：教案设计
备课时间：20_13_年_9_月_22 _日 总备课第_5_课时
单元章节
第5课
课题名称
认识键盘
教学目的
1．知识和技能
（1）知道键盘分教案设计
备课时间：20_13_年_9_月_22 _日 总备课第_5_课时
单元章节
第5课
课题名称
认识键盘
教学目的
1．知识和技能
（1）知道键盘分为主键盘区、功能键区、光标控制区、小键盘区四个区域;
(2）知道主键盘区由字母、数字、符号和特殊控制键组成；
（3）掌握退格、回车、空格、大小写字母锁定和换挡键的用法;
（4）理解控制键和转换键的用法。
2．过程和方法
在学****使用键盘的过程中,体验键盘输入的一般方法。
3．情感态度和价值观
初步体验键盘的重要性，培养学生的学****兴趣，促使其积极主动地进步键盘输入程度。
重点
主键盘区、特殊控制键的作用及使用方法。
难点
纯熟使用主键盘输入字符
课型
新授课
课时
1课时
教学方法
讲授法、演练法
教学手段
电脑室、电子课件
教学过程
教学内容
教学策略
导入 3min
师:同学们,前面的学****中我们一起认识了计算机,也学会了操作计算机，那么大家一起来看看,老师如今左手拿的是？（出示鼠标）那右手拿的是？（出示键盘）
师:同学们都非常棒，那么第2课中我们按照功能分类，鼠标和键盘都属于？（输入设备）鼠标有五种主要操作,分别是?（指向、单击、双击、右击、拖动），那么键盘有哪些主要的功能呢?今天我们就一起来认识“键盘"。
新授 20min
常见的键盘有: 1min
笔记本通常使用的键盘
通过实物引起学生的学****兴趣。
回忆先前学****的知识，加深学生的理解和知识的前后联络。
台式机通常使用的键盘
，键盘分区(4部分) 2min
小键盘区
光标控制区
功能键区
主键盘区
7min
主要包括：字母键（26个) 数字键（10个） 符号键（21个
）
特殊控制键（14个）
详请见书本25页图
师:仔细观察数字键，看看和字母键有什么不同？
生：一个键上有2个符号……
师：观察的真仔细，那么通过预****有同学知道这两行字符分别叫什么名字吗？（上档字符、下档字符）
师：那同学们，你们知道上档字符如何输入吗？下面我们用5分钟的时间小组之间合作尝试完成课本〈理论园〉的相关内容。假设完成的坐端正示意。（老师巡视，个别辅导，亦可请完成较快的同学充当小老师)
10min
师:在输入时，我们常会用到特殊控制键，那么下面就让我们一起来认识几个常用的特殊控制键吧！（空格键、退格键、回车键、大小写字母锁定键、换挡键、转换键、控制键）他们到底有什么作用呢？下面以小组为单位，合作完成探究屋的相关内容，时间3分