文档介绍：校园文化墙设计方案
一、指导思想
班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成局部,是全面提升教育 水平的需要,也是优化育人环境的需要.“让一面墙说话〞是校园文 化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化〞的原那么,对文化墙进行 文化着装.
二定 期与教职工谈心,对教师反映出来的问题,条件成熟的要立即解决, 暂时不能解决的要向老师们解释清晰.
（三） 学校环境文化建设
1、校园整体坏境的绿化、美化、 校的实际情况,,进行 ,楼外、走廊、教室内部、办公 室、宿舍及功能室的文化布置,以及学校文化墙、橱窗等,力争突出
主色调,彰显四中特色.
2、 教学楼文化凸显历史,张扬个性.
利用现有门厅及墙面空白区域,以“立足邯郸,胸怀世界〞为了创 意切入点,创设主题性传达界面,与学校物质景观相协调,前后照应, 到达层层递进、移步易景的连贯效果.
利用墙面以展板等低投资形式增加历史性、 知识性、意境性内容, 为了常规教育与课程教育提供丰富资源,引发学生省思,营造情景交融 的学****气氛,潜移默化地到达“让学校的每一面墙壁都说话〞的教育 目的.
在墙面增设方便更换的展示界面,让学生的作品与思考走出书包、 走出教室,形成活泼的展示交流.
3、 ,以白主创新为了原那么, 以整洁优美为了目标,积极营造健康向上的班级文化,形成愉悦、明快 , 设置黑板报栏,杜绝乱贴乱挂现象,黑板报不仅要显示四中统一的色 调,,并用中英文双 “书香〞班级和“先进〞集体, 用以催促班级文 化建设.
4、 ,增加宿务管理,通过开展文 明宿舍评比,提升学生白我教育、白我管理、白我效劳的水平,努力 营造团结、友善的宿舍人文生活环境,让学生白觉养成良好的高品位 ,由学校统一制作张贴.
5、、西两侧建立较高档
次的宣传橱窗,（合欢广场） 东、西侧的宣传栏,责任到班级, 正上方建立电子显示屏,用于校务公告、通知、 目位置悬挂校徽,、西宿舍楼上分别建立文化墙,彰显 文化园,让绿化与体育知识丰富四中操场文化,娱乐学生的课余生活.
6、我校的食堂和餐厅有待建设,现今我们只能进一步完善食堂和餐 厅的内、外文化,标准设置价格公开栏, 备规划并投资建设四中,进一步完善首乐教室和美术教室. 各功能室 ,张贴教育名言、教师誓词以 及教师白己拟定的标语口号.
（四）学校活动文化建设
1、 利用好具有教育意义的法定节日、传统节日、重大历史事件、纪 念日等,,开展好社团活动. 指导各班开好主题班会.
2、 以“礼仪教育〞、“感恩教育〞和“诚信教育〞为了重点,不断提 升学生的文明素质,积极创立学校特色文化.
3、 组织开展第二课堂活动,建立体育、舞蹈、音乐、绘画、书法、 微机、环保等兴趣小组,使学生在活动中掌握知识、学会技能、增加 、运动会,为了学生搭建展示才华的舞台,促进学生
全面、健康开展.
4、 继续开展“先进集体〞、“优秀社团〞、“书香班级〞、“温馨 宿舍〞、创文明,争做文明学生,营 造整洁舒适、温馨雅致的学****环境,倾心打造第四中学学生的文明形 象.
5、 在学生争创文明的同时,举办好以教师为了主体的校园文化活动. 如教师论坛、读书沙龙、校本教研、教学展示、座谈会、体育比赛、 , 当文明教师,营造整洁舒适、恬静雅致的工作环境,力争打造出四中 名牌教师形象.
五、组织保证举措
增加领导,成立领导机构,落实各项制度
为了保证校园的文化建设开展顺利实施,格外成立以下领导小组,明
确责任,增加领导校园文化建设.
组长：范玉章
副组长：郭照环、徐东平
成员：康秀英、姚秀美、栗玉江、王红英、康海平、秦丽霞
增加经费投入,完善配套设施建设
今年是学校规划建设的关键年,学校的教学空间、活动空间、生活 空间进一步缩小,为了了到达理想的育人环境,学校在**年财务预算草 案中增加了校园绿化美化、环境布置及开展各种活动等资金的