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文档介绍：gkh教学 学习随笔
由于已经已经不是第一次学习声母，因此在声母g k h学习中,我主要让学生自主找出g的发音技巧,鼓励学生以主人翁的态度对待学习,把主动权交给学生，这样会让学生更好地学会下面的声母，并让学生通过不同的方式去读去感受，增强gkh教学 学习随笔
由于已经已经不是第一次学习声母，因此在声母g k h学习中,我主要让学生自主找出g的发音技巧,鼓励学生以主人翁的态度对待学习,把主动权交给学生，这样会让学生更好地学会下面的声母，并让学生通过不同的方式去读去感受， h的学习,我便让学生根据学习g的方法放手让学生自主学习。此外，儿童学习汉语拼音是一个从言语理论中来，又回到言语理论中去的过程，是一个将已有的生活经历和学习对象建立起新的联络的过程。对于刚入学的儿童来说，汉语拼音字母标识的语音，其实是在儿童口语中经常出现的。因此，教学中要利用情境图，语境歌并利用组词进展发音练习，使学生体会到学习汉语拼音并不难，很有趣。