文档介绍：
开展垃圾分类活动总结
开展垃圾分类，爱护环境，让我们的生活更加美妙。下面是由我为大家整理的开展垃圾分类活动总结，仅供参考，欢送大家阅读。
开展垃圾分类活动总结(一)
内网、传播板、LED电子屏幕循环播放传播标语进展宣教，营造深厚的校内文化气氛，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参加率。
二、设立垃圾分类领导小组
学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校内可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动建议，介绍校内垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的详细活动支配。在校内、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵抗乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。

三、开展丰富多彩的垃圾分类活动
在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，爱护环境”的垃圾分类主题班会、举办绘画、手抄报设计竞赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进展一次垃圾分类状况总结，对不进展垃圾分类的学生和现象进展指责指正，对垃圾分类到位的学生进展嘉奖。并且，鼓舞每个队员争当小小记录员和监视员，打算一本记录册特地记录每位家庭成员的垃圾分类执行状况，相互监视，缔造家校共育的良好气氛。
垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。坚信，xx小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创立文明城市、漂亮家园作出更多的努力!
开展垃圾分类活动总结(三)
随着经济的快速开展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特殊是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大局部是可回收利用的资源。自从上学期来，我校响应市委市政府的号召，在校领导的指导下，在学校德育处、大队部的工作支持下，全体同学同心同德、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将状况作如下总结。

一、充分相识到削减校内垃圾和节约资源的重大意义
校内垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体安康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节约了大量的填埋占地、幸免污染，还能按类别回收资源、爱护资源和环境，同时，造就了学生的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获
、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再运用的化装品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品，此类产品可削减资源的奢侈。
，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或削减不必要物品的运用量，如漂白剂、衣服松软精等化学用剂，不但可削减开支，更可降低环境污染和资源奢侈。
、传真机或打印机墨水。
，可削减水源污染。
。
。
、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积必须数量交由旧货商或回收队处理，以削减资源的奢侈。
，使学生更深的了解了垃圾分类的学问;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续开展意识。

第