文档介绍：培养学生的良好****惯
我认为要培养学生的良好****惯就是要让学生学会并理论如何做人、如何做事、如何学****至于怎样培养，我想从以下几个方面谈谈我的一些做法和感受。
    一、经常讲，反复讲。
    1、
我认为要培养学生的良好****惯就是要让学生学会并理论如何做人、如何做事、如何学****至于怎样培养，我想从以下几个方面谈谈我的一些做法和感受。
    一、经常讲，反复讲。
    1、，首先要让他重视起来，只有给予足够的重视，，不可能一开场就自己明白这个道理,因此要让学生重视，班主任要首先重视起来。给他们深化讲明并让学生牢记“播种一次行动,收获一种****惯；播种一种****惯，收获一种性格；播种一种性格,收获一种命运。" 行动****惯、性格、命运四者之间****惯是关键。
    2、讲学校的各项量化细那么都是为培养良好****惯的。学生都知道是来学校学****的，但对于如何学得好就不甚明了。在这个时候要跟学生讲明学校的量化细那么正是为了保证他们的学****是对量化细那么逐一解释，让学生明白哪一项为哪一项培养他们什么品质的，对他们有什么好处。例如，在讲跑操的口号问题时，我就说：衡中的学****生活让很多人感到压力比较大，大声喊出来可以缓解压力,对身体有好处；可以振奋你自己的精神，在早读和上课的时候不易犯困，学****效率也高；可以锻炼你的底气，在以后演讲的时候在声音上占据优势；可以改变自己自卑、懦弱的性格。学生性格懦弱的一个重要表现就是不敢在老师和同学面前大声说话、问问题,这不利于自己的学****和成长,大声喊出来，可以喊出自己,丢弃自卑、懦弱的心里。还可以为班级良好的班风班貌奉献自己的一份力，一举多得，何乐而不为呢？
    3、讲哪些是必须养成的好****惯，，告诉学生要养成预****的****惯，朗读的****惯，写作的****惯，演讲的****惯，制定方案的****惯, 记忆的****惯,适应老师的****惯，整理错题的****惯等。同时告诉他们一些必需要改正的不良****惯如转笔、自****课讨论问题、不重根底、懒于动手、浅尝辄止等。
    4、良好****惯问题,不能只讲一遍或两遍,要不厌其烦地讲，让培养良好****惯的意识根植在学生的思想中，这样才能让学生在行动上见效果.
    二、给其一定的外在催促。
    1、打好预防针。明确告诉学生,良好****惯的养成需要一个过程，这个过程可能艰辛，但只要不放弃，坚持到底，，他们自己对这个艰辛的过程肯定也有一定的估计,在学生有松懈的苗头时,要及时指出并采取一些必要的措施。要让学生意识到坚持才是成功的唯一秘诀。告诉他们每一次的坚持都是对自己的一种挑战,都是在一点一点地战胜自己，走向成功。
    2、（如学****时间抓的紧的同学、主动拣垃圾的同学、主动承认错误并坚决改