文档介绍：[幼儿自制图书样本 ]幼儿自制图书拔萝卜
篇一:[ 幼儿自制图书拔萝卜 ] 小班拔萝卜游戏教案
一、教学要求：
1 ．在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会表演。
2 ．激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响[幼儿自制图书样本 ]幼儿自制图书拔萝卜
篇一:[ 幼儿自制图书拔萝卜 ] 小班拔萝卜游戏教案
一、教学要求：
1 ．在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会表演。
2 ．激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大胆地进行表
演。
3 ．让幼儿懂得团结起来力量大的道理，并体验获得成功的欢快情感。
二、教学准备：
1 ．准备六组道具。
2 ．对能力差的幼儿适当进行辅导。
三、教学过程：
（一）引发兴趣，交代任务
小朋友！今天老师为你们准备了许多大萝卜，数数看是几个（六个）对，
是六个大萝卜。我知道每个小朋友都会演！所以，今天我们分六组，每个小朋
友都参加表演好吗为了演得更好，我们一起再练****练****br/>（二）幼儿练****和表演
1 ．请能力强的幼儿演一遍。谁愿意先到台上来演（有意识请六个能力强的
幼儿）小朋友看看他们谁演的好就给谁拍下照片。（幼儿自愿、自由给演节目的
幼儿拍照）
表演后提问：你们给谁拍了照片为什么请拍照的幼儿讲清楚演的好的人及
好的地方。教师根据情况给予肯定。
2 ．练****难点。
①练****老公公的动作和语言。
刚才我给某某小朋友拍了一张照，因为他演的老公公特别好。我们向他学<br****一起练****练****br/>练****老公公走路、种萝卜的过程及用较慢、低沉、粗的声音、语调讲话。
②练****拔萝卜的不同表情。

“哎！还是拔不动。”讲这句时，两手要摊开，皱着眉头，用发愁的语调
讲出。
“萝卜有点动了，我们再用力拔呀！”讲这句时，眼睛要看着萝卜，表现
高兴的神情。
“萝卜拔出来了！”讲这句时语调提高，并要拍手蹦跳欢呼。
3 ．幼儿分成六组表演。
老师念出六组名单，要求：
①幼儿互相商量，自报公议，分配角色。
②互相化妆，共同布置场景。
③每人搬自己的小椅子，在自己组坐好，用心看，轮到自己出场时再上
场。
④演完放好自己的椅子和道具。
两位老师巡回指导幼儿表演。
（三）结束
我们小朋友的本领又大了，又学会了一个表演，可以每天到“小小电视
台”去表演。
提醒幼儿整理好道具，结束。
篇二:[ 幼儿自制图书拔萝卜 ] 母亲节亲子活动策划书
也许，朋友嘘寒问暖会让我们感动，也许，陌生人迷途指路让我们感激，
也许，师长们关切之爱让我们感谢 ! 那么别忘，始终如一关怀着我们母亲，我们
更应该为之感动，感激，感谢，感恩。下面是母亲节亲子活动策划书，欢迎参
考阅读！
母亲节亲子活动策划书 1
活动主题：妈妈，我爱您 !
活动时间： 5月 7 日——11 日
活动目：
1 、结合母亲节，让孩子们解母亲在孕育，照顾自己一些辛苦故事
2 、通过游戏，感受到妈妈给予爱，增加母子、母女之间深厚感情

活动流程：
一、5 月 7 日
母亲节由来
(1) 幼儿解母亲节由来。
(2) 知道每年 5 月第二个星期日为母亲节。
(3) 培养幼儿对母亲节关注与感