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幼儿园小班上学期体育教案?小猴子摘水果?含反思
　活动目的：
1、体验嬉戏的欢乐，进步不怕困难、勇往直前的心理素养。
2、学****正面钻的方法，进步动作的协调性和灵敏性。
3、能按要求在指定精品文档—Word格式
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幼儿园小班上学期体育教案?小猴子摘水果?含反思
　活动目的：
1、体验嬉戏的欢乐，进步不怕困难、勇往直前的心理素养。
2、学****正面钻的方法，进步动作的协调性和灵敏性。
3、能按要求在指定的地方摆放物品。、
4、通过试验培育互相礼让，学****分工合作的力量。
5、学惯用语言、符号等多种形式记录自己的觉察。
活动预备：
1、阅历预备：已学会把握平衡、双脚跳的根本动作要领。
2、物质预备：山洞觉察正面钻是通过山洞最快捷、平安的方法。
(3)第三步：请动作准确的幼儿示范正面钻的动作。
(4)组织嬉戏：小猴子摘水果。稳固正面钻的方法，要求幼儿能用低头、弯腰、屈膝、缩身体的方法正确钻过山洞。
(5)引导幼儿将运回来的水果进展分类。
(6)幼儿完好地进展嬉戏"花果山'，可选择不同的道路进展嬉戏活动。
3、放松嬉戏："小小搬运工'。
附儿歌：小猴子
小猴小猴爱运动，东瞧瞧，西看看，弯弯腰，
弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳跳真欢乐。
教学反思：
?小猴摘水果?这一活动以小猴为主要线索，将教学活动有序的分为四个局部。
一、通过嬉戏?摘水果?让幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确的感知数群。
二、通过给?水果排队?使幼儿能进展数物匹配，明白每个数可以表示一样数量的物体，并且能根据数量的多少把物体按挨次排队。
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