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幼儿园区域活动评分细则.docx

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文档介绍

文档介绍:幼儿园区域活动评分细则
项目 评价标准
每班 6 个以上区角,各区域之间分隔明显。
室内外区域安排合理,考虑采光、用水等特殊需要,动静分开,避免干扰。
区域
3.
有幼儿能看懂的区域标志、选区卡。
环境
幼儿园区域活动评分细则
项目 评价标准
每班 6 个以上区角,各区域之间分隔明显。
室内外区域安排合理,考虑采光、用水等特殊需要,动静分开,避免干扰。
区域
3.
有幼儿能看懂的区域标志、选区卡。
环境
创设
4.
有幼儿能看懂的规则提示。
30′
5.
游戏环境布置新颖、美观、实用。
6.
能多渠道为幼儿创设较大的游戏空间。
7.
游戏材料准备充分,材料数量大于幼儿人数,有一定的自主选择性。
8.
材料投放符合幼儿的实际水平、兴趣和需要,具有层次性、系统性。
区域
9.
与主题相关紧密,涵盖五大领域内容。
材料
投放
10.
合理利用本地自然资源和自身优势,体现本园特色。
30′
11.
安全卫生,方便幼儿取用。
12.
较强的操作性,可一物多玩。
13.
幼儿能按自己意愿选择活动和玩伴,参与率高。
幼儿
14.
幼儿熟悉活动规则,游戏秩序良好。
游戏
15.
幼儿会熟练使用玩具、材料、工具,能创造性应用。
水平
25′
16.
爱护玩具、材料、工具,能收拾整理。
17.
幼儿情绪愉快,对活动有浓厚兴趣、专注。幼