文档介绍：武汉工程大学计算机科学与工程学院综合设计报告设计名称: 信息硬件综合设计设计题目: 数字钟的设计与实现学生学号: 12051102 04 专业班级: 12 信技 02班学生姓名: 陈振学生成绩: 指导教师(职称): 陈艳(讲师) 完成时间: 2014 年5月6日至 2014 年6月6日武汉工程大学计算机科学与工程学院制说明: 1 、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生;四、五两项(中英文摘要)由学生在完成综合设计后填写。 2 、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。 3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况, 给出客观、全面的评价。 4 、所有学生必须参加综合设计的答辩环节,凡不参加答辩者,其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由 2 人及以上教师组成。 5、报告正文字数一般应不少于 5000 字, 也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。 6 、平时表现成绩低于 6 分的学生,其综合设计成绩按不及格处理。 7 、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式(适用于学院各类综合设计), 各教研室可根据本门综合设计的特点及内容做适当的调整,并上报学院批准。答辩记录表学生姓名: 陈振学号: 1205110204 班级 12信技 02班答辩地点: 411 机房答辩内容记录: 答辩成绩合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注 25 10 在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出, 论点正确,条理清晰。 15 在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。答辩小组成员(签字):年月日成绩评定表学生姓名: 陈振学号: 1205110204 班级: 12信技 02班类别合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注平时表现 1010 按时参加综合设计,无旷课、迟到、早退、违反实验室纪律等情况。完成情况 30 20 按设计任务书的要求完成了全部任务,能完整演示其设计内容,符合要求。 10 能对其设计内容进行详细、完整的介绍,并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。报告质量 35 10 报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,立论正确,结构严谨合理;报告字数符合相关要求,工整规范,整齐划一。 5 课题背景介绍清楚,综述分析充分。 5 设计方案合理、可行,论证严谨, 逻辑性强,具有说服力。 5 符号统一;图表完备、符合规范要求。 5 能对整个设计过程进行全面的总结,得出有价值的结论或结果。 5 参考文献数量在 3篇以上,格式符合要求,在正文中正确引用。答辩情况 25 10 在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出, 论点正确,条理清晰。 15 在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。总评成绩: 分补充说明: 指导教师: (签字) 日期: 2014 年 6月 5日指导教师评语指导教师: (签字) 日期: 2014 年6月5日二、进度安排: 第13周选题, 查阅资料,初步确定设计方案。第14周确定方案,芯片选型,软件仿真,基本模块搭建。第15周周三前系统的测试,扩展电路的设计第15周周四、周五系统总体测试。总结交流,写报告 16周周一答辩三、应收集资料及主要参考文献: 应收集的资料主要包括以下几类: 1)数字逻辑相关教材[1] 王永军、(第3版).电子工业出版社[2] .***出版社[3] [4] 2)实用电路/芯片速查手册或者相应芯片电子文档。 3) EDA 工具学****指导 4)相关设计的参考文章或者其它资料四、摘要: 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。因此,设计与制做数字钟就是为了了解数字钟的原理,从而学会制作数字钟. 。关键字:数字电路;时序电路;机械式五、 Abstract : Digital clock isa digital circuit technology, minutes and seconds, timing devices, and mechanical clock, compared with higher accuracy and intuiti