文档介绍：课标要求:
,了解古代专制主义中央集权制度的发展演变。
,把握古代政治制度的基本特点。
3. 认识古代重要政治制度。
高考第二轮专题一中国古代政治制度的变革
学法指导:
注意抓点、线、面。
抓住重要制度这个“点”,以“点”连“线”,即各类制度的沿革变化;
拓展知识“点”和知识“线”,从而形成知识“面”,要分析理解这些制度产生的社会背景和历史影响;
将不同类型和不同时期的典章制度进行归纳、比较、串联;
对一些较特殊的政治制度要理解其概念的内涵;
要对不同的官职和及其权限进行归纳交接;要与当今的一些社会热点联系思考,拓展思维。
高考预测:
,考查一些重要政治制度利弊得失的概括和总结。
,从中总结出制度更新的特点和规律,以借鉴对当今机构改革必要性和意义的认识和理解。
,与近代现代政治民主化的历史变迁相联系,考查全局性的政治制度变迁观,要求关注时政热点,从文科综合的角度认识相关历史问题。
【课标考纲考点】
古代中国的政治制度
(1)分封制的内容、作用,宗法制的内容及作用,中国早期政治制度的特点;
(2)秦王嬴政创立皇帝制度,秦朝的郡县制,秦朝的中央官制,中央集权制的影响;
(3)汉武帝加强中央集权的措施,隋唐时期的三省六部制及其评价,宋代加强中央集权的措施,元朝的中央机构汉与宋中央集权与地方分权的斗争,中国古代政治制度的特点;
(4)明太祖废除丞相制度,内阁制的确立及演变,军机处的设立及其评价,君主专制制度对中国社会发展的影响。
。
专制主义中央集权制度,是我国封建社会的基本政治制度。是指君主掌握国家最高权力,并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。包括皇帝制、官像政治和中央集权等方面,其基本特征是皇权至高无上和不可分割,皇权不可转让,皇位实行世袭,君尊臣卑等。皇权愈来愈尊,臣民愈来愈卑,是古代专制主义中央集权发展的总趋势。
【专题知识梳理】
①战国时期初步形成 战国时期封建经济的发展、新兴地主阶级力量的增长、国家局部统一局面的出现,为中央集权制度的形成创造了社会条件。为适应新兴地主加强专政和保护封建经济发展的需要,初步确立起君主集权的政治体制。这为秦建立专制主义中央集权制度提供了成功的经验。法家的重要代表人物韩非子提出的中央集权和以法治国的思想,形成了一套系统的中央集权理论。
②秦朝正式建立 秦始皇统一中国后,继承了商鞅变法的成果并实践了韩非子的理论,创立专制主义中央集权的政治制度。它既包括皇帝对中央百官的控制,又包括对地方及各级官吏及百姓的控制,从而把专制主义的决策方式和中央集权的政治制度有机地结合在了一起,正式确立了专制主义中央集权的政治制度。这对战国前的分封制来说是一大进步;对于巩固国家统一、维护封建统治基础有十分重要的作用。
(1)专制主义中央集权制度的建立:
③西汉巩固
西汉建立后,实行郡国并行制,导致了王国问题的出现,使专制主义中央集权的政治制度面临严峻的挑战。为解决王定七国之乱,收回王国官吏任免权。武帝时,又颁布了推恩令及其他举措,解除了王国的威胁。武帝又接受了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,终于找到了一种最适合封建专制主义中央集权政治制度所需要的理论基础。从此,封建政治制度的政体基本定型,专制主义中央集权的制度得以巩固。
④隋唐完善 专制主义中央集权政治制度的加强过程中,不仅要伴随着克服中央与地方的矛盾,而且还要克服君权与相权的矛盾。隋朝实行三省六部制,把原为丞相的权力分散于三省六部。这项新的措施,被唐朝沿袭并有所发展,从而使中央集权制度得以完善。隋唐以来的科举制也是与当时政治制度的发展相适应的。三省六部制与科举制的实行,提高了行政效率,扩大了统治基础,有利于官僚队伍文化素质的提高,使专制主义中央集权制度进一步完善。
(2)专制主义中央集权制度的发展:
⑤北宋加强 北宋建立后,宋太祖吸取唐末五代以来藩镇割据的教训,接受赵普的建议,采取“杯酒释兵权”等举措,收回朝中大将和节度使兵权,将地方的行政、军事、财政权力收归中央,防止地方割据局面的出现,加强了中央集议,但也造成了一些不良后果,使北宋形成了庞大的官僚机构和庞大的军队,导致了后来严重的社会危机。
⑥元朝新发展 元朝实现了全国性的大统一。为了加强封建统治和对辽阔疆域的管辖,在中央设中书省;地方实行行省制度。既是元朝巩固统一的多民族国家的成功的尝试,同时又是加强中