文档介绍：2022年消防安全主题班会课件
2022年消防平安主题班会课件1
一、教学活动目的：
1、宣扬学****并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
2、了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视活动目标
1、培育学生初步的自我爱护意识
2、让学生了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。
3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护实力。
活动打算
图片、毛巾、电话、几种防火平安标记。
活动过程
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?
老师小结：火有许多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、观看火灾图片，引导学生说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!
三、引导学生说出预防火灾的方法。
1、小挚友想一想，假如我们的学生园或者家里着火了怎么办?
师：假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让学生自己思索并说出自救方法。
师小结：
①预防火灾，小挚友们不能随意玩火。
②蚊香不能靠近简单着火的物品。
③不能随意燃放***。
④小挚友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。假如消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从平安出口离开…….
四、出示防火平安标记图片，引导学生相识并初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。
五、嬉戏：平安防火自救嬉戏。通过嬉戏培育学生遇火不惧怕、不惊慌，提高学生防火自救的实力。
2022年消防平安主题班会课件3
活动目标：
1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简洁的消防学问。
2、教化幼儿不玩火，避开发生火灾。
3、复****火灾发生后如何逃命的方法。
4、加强幼儿的平安意识。
5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。
活动打算：
1、蜡烛，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的图像。
活动过程：
1、嬉戏：灭蜡烛
老师出示蜡烛，点燃蜡烛。并提问幼儿：“请小挚友动脑筋想一想，用什么方法可以把蜡烛熄灭呢?”
(引导幼儿主动动脑想方法解决问题)幼儿想出方法后，老师供应备有的材料，请幼儿到前面试一下。
老师：现在打灰机点起来了，小挚友们有什么方法可以灭了打火机的火?
幼儿：可以把打火机关掉。
老师：假如打火机的开关坏了呢?
幼儿：可以用水来灭。
老师小结：小挚友们都很聪慧，都为老师想出了可行的方法，我们可以把打火机关了，也可以用水来灭。
2、探讨
老师：“出现了火情，该怎么办?”“现在是秋季，天气干燥，假如出现火情，我们小挚友该怎么办呢?”
引导幼儿说出各种灭火的方法。
幼儿：假如出现火情，我们先报警。
幼儿：可以用沙子。
幼儿：可以用水。
幼儿：可以用湿布。
幼儿：可以用灭火器。
小结;刚才小挚友想出的方法都不错，假如出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小挚友要记住，假如出现火情的时候，我们肯定要先拨打119电话。
3、请幼儿观看图片。
“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的方法和我们想出的方法一样不一样?”
看完图片，提问：“他们想到了哪些方法?”“哪些方法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结：火小的状况下，我们可以实行开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小挚友肯定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会爱护自己。
4、请幼儿尝试捂住口鼻逃命的方法。
5、怎样避开火灾?
“一旦发生了火灾，对我们的危害特殊大，房子没有了，人也受伤了。那我们平常怎样做才能避开火灾呢?” 幼儿探讨回答。
2022年消防平安主题班会课件4
一、教学目的