文档介绍：Module 1
小学五年级英语下增烟鬻gll.
语法：一般过去时
短语：
1、 a programme about China^个关于中国的节目
2、many years ago^多年前
3、enough足够多的后面跟可数名词复数或不可数名词
4、some “一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中
any “一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中
I have apples.
I don t have apples.
Do you have apples?
5、10ts of=a lot of许多后面跟可数名词复数或不可数名词
6、every day每天
7、Thank you for doing 感谢你做了某事
8、and和or都表示“和”
and用在肯定句中
or用在否定句和问句中
9、talk about sb/sth谈论某人/某物
10、grandchild （复数）grandchildren
句子：
1、We lived in a small house.
2、There weren't many buses.
**There be的过去时：
There was+a/an+可数名词单数+地点。
There was+a/an+不可数名词+地点。
There were+可数名词复数（s）+地点。
3、We live in a big house.
4、There are lots of buses and cars.
5、He can jump really far.
6> She couldn"t read or write.
could是can的过去式，表示“过去能够”，“过去会”，后面跟动词原形。
肯定句：Sb+could+动词原形。
否定句：Sb+couldn 't+动词原形。
（could后加not,其余不变）
一般疑问句：Could+sb+动词原形？
（could提前，其余不变）
Yes,sb could. / No,sb couldn't.
7、Thank you for talking to us.
Thank you for doing感谢你做了某事
一般过去时表示过去发生的动作，常跟表示过去的时间词连用，如 yesterday, then, ...ago, last...
动词过去式（动词+ed）规则：
1）、直接加-ed
2）、去 e 加-ed 如 tie
3）、变 y 为 i 加-ed 如 carry study
4）、双写加-ed
5）、不规则变化
肯定句：Sb +动词ed.
否定句：Sb +didn ' t+词原形.
（句中加didn ' ,t动词还原，其余不变）
一般疑问句：Did+sb +动词原形？
（句首加did ,动词还原，其余不变）
Yes,sb did./No,sb didn ' t.
Module 2
短语：
1、learn to do学****做某事
2、like doing喜欢做某事
3、study very hard努力学****br/>4、an English teacheL个英语老师
5、动词词尾加上“ er”变成名词，表示职业。
dance--danc