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疫情下的教育反思
疫情下的教化反思
这个春节，注定会成为全部人难以磨灭的记忆。辞旧迎新的欢欣雀跃，几乎在一夜时间就被草木皆兵的惊慌与恐惊替代。没想到我会遇上有史以来最长的寒假。从
疫情下的教育反思
疫情下的教化反思
这个春节，注定会成为全部人难以磨灭的记忆。辞旧迎新的欢欣雀跃，几乎在一夜时间就被草木皆兵的惊慌与恐惊替代。没想到我会遇上有史以来最长的寒假。从原定的开学日期到现在，推迟两个多月了。从前熙攘的人群，孩子们喊着热情的路队口号，家长在门口望眼欲穿等待的场景都会一幕幕出现在我的眼前。如今校门口悄无声息，四周只有来往的车辆，再也寻不到一个背着书包的小小身影...
这场疫情对于我们而言无疑是场来势猛烈的灾难，人人都躲在家中，口罩成为了我们最醒目的爱护色。我们不得不为了生命让步，不出门就是最好的选择。可是孩子们还要接着学****啊，不行一日无教。就在疫情刚刚大规模爆发的时候，学校主动响应省教化厅、市教化局的号召，学校领导细心部署，教科室主动组织，老师们充分发挥互联网+教化在构建课内外学****深度融合的优势，利用名校同步课堂、钉钉 、微信等平台，指导学生在家自主学****加强体育熬炼。以学、玩、炼结合，实现停课不停学。
疫情让全国上下的老师不得不提前转入在线教学的赛道。我们的教化还能根据原来的教化方式去教孩子吗?不!假如是那样，那么我们就没有从这场疫情中得到反思。
一、充分挖掘运用在线教学的优质资源
身为一名老师，应当首先考虑的是我们的学生，我们的学生就是将来的希望。我们须要把最好的教化资源给每一个孩子，这样才是真正的保证全部的学生在起跑线上是公允的。为了使微课内容更细致、更深化浅出，我们的老师充分挖掘各类教化资源并进行整合。
二、要始终做一个谦卑的学****者
学无止境，不仅孩子们要学****我们更要学****这样才能保证教学理念的簇新与教学水平的提升，要不断在学****中反思。我们应当利用好网络、书籍资源，向最优秀的教化工作者们取经、学****这对于我们来说是一次很好的沉淀内心与厚积薄发的机会。
三、疫情期间的音乐课应当怎么上
这场疫情把我们困在家中，我们的活动空间受到了束缚，行动受到了限制，成年人难免都会有一些焦虑心情，更别说活泼好动的孩子们，线上音乐课不肯定要照搬课本的内容，它不同于主课，每个单元都有固定的学问点，它的内容可以簇新与丰富，老师可以设计一些开心的、主动的歌曲，音乐观赏课和音乐嬉戏来缓解孩子们的担心，特殊是对于经验了这场疫情的孩子，他们可能或多或少会有一些恐惊与心理障碍，老师可以通过线上的音乐疗法来缓解这种应激