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美术教学计划三篇 三上美术教学计划.docx

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美术教学计划三篇_三上美术教学计划
美术教学打算三篇
时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的教学工作又将抒写新的篇章,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学打算了,以使教学工作顺当有序的断提高自己的教学水平。
  针对于中高年级学生在心理上慢慢成熟的特点,针对于对学问高要求,学生对学问的探究,探究的心理,我在课堂上将探讨沟通,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生踊跃性为主,使学生开阔眼界,扩展学****的爱好和技能。
  四、教材的特别处理:
  1,新课程改革中虽然不提倡老师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学****br/>  2,一些手工课须要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满意教学的须要。为克制这一缺乏,我在教学将打算一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
  3,依据实际教学的须要,我将有些课题进展删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际状况,突出本校美术课的特色教学。
  4,要求学生作好材料的打算工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的打算宁可足够有余,不行临时缺乏,影响教学进程。
  五、教学要留意的问题:
  1,留意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。










  2,自调颜料比拟难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。
  六、教学进度打算:
  1-2周第一课过去的日子
  3-4周其次课桥
  5-6周第三课绿洲
  7-8周第四课中国结
  9-10周第五课远古的呼喊
  11-12周第六课星空
  13-14周第七课运动
  15-16周第八课我们的奥运
美术教学打算 篇3
  本期运用人美版教材、该教材变更过去以技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、观赏并重的"教学新体系。着力造就小学生的审美情趣。依据小学生的身心特点,留意联系生活实际,留意民族性、时代性,选择思想性、学问性、管用性、趣味性强的教学内容。
  (一)、 所教年级学生现状分析:
  五、六年级共有300多个学生,共9个班级。经过上学年的学****学生在丰富多彩的活动形式中,充分发挥他们的特性,在踊跃的情感中提高了想象力和缔造力。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具,运用不同的表现方式,大胆动脑、动手,体验形、色的改变与魅力。提高学生的审美意识和审美实力,增加对大自然和人类社会的酷爱责任感,发挥缔造美妙生活的实力。










  (二)、 本册学问系统和构造。
  本