文档介绍：2009 年春季开学检查情况通报 2月 10 日,教体局采取局领导包片、股室长带队办法组成 21 个小组,对全县 123 所中小学、幼儿园( 其中: 高中 6所、初中 29所、小学 74所、卫校一所、聋哑学校一所、幼儿园 12 所)的开学工作进行了全面检查。从检查情况看, 今期开学工作着手早, 抓得实, 重视程度高, 总体情况较好。具体情况通报如下: 一、开学及早准备,工作运行有序经查全县各级各类学校均能按照教体局要求按时开学, 大部分学校从正月初七开始召开校领导班子会和教职工会议, 安排部署新学期开学事宜, 正月初十开始组织教师正常上班, 教师及早步入工作状态, 正月十三——十四两天组织学生报到注册。办公用品、教学用品均在师生到校前到位, 确保了开学工作顺利进行。正月十六全县绝大部分学校工作全面步入正规,学生正常上课,校园卫生干净整洁, 教学秩序井然有序, 学校呈现出浓厚的开学氛围。二、常规管理规范,教学落实有效质量意识进一步增强, 各校牢固树立教学的中心地位,开学初就狠抓教学常规的落实, 及早组织教师制定工作计划, 编写教案。检查所到学校各种计划齐全,教师周前备课, 落实了集体办公。项店中学、夏庄中学、张陶中学、杨店中学、陈棚中学、临河中学、关店二中、张陶中心校、孙庙中心校、陈棚中心校、夏庄中心校、临河中心校、彭店中心校等学校开学初就对教师的教学业务进行了全面检查。夏庄中学为保证新学期每位教师有计划开展教学, 确保教学实效, 该校要求教师把教学计划附在教案的扉页上,对照计划实施教学; 县一中为了明确新学期工作思路, 全面提升教学质量, 开学初立即组织校领导班子、毕业班教师召开教学质量分析会, 总结出“四个亮点”和“三个不足”, 为新学期工作指明了方向; 县三中也于开学初组织教师分年级、分学科进行质量分析, 确立今期的质量目标; 县三高针对目前学校实际情况,新学期提出了“一年有起色,三年大突破, 五年大辉煌”的奋斗目标, 以此激励广大师生。三、领导率先垂范,教师敬业奉献围绕“办好人民满意的教育”, 08 年教体局开展了一系列纪律作风整顿活动, 规范了各项管理措施, 在全县教育系统营造出良好的干事创业氛围, 教师的精神面貌焕然一新。检查中发现广大教职工表现出极强的责任心和良好的职业修养,能全身心投入工作。县二高张其煌校长明确要求校领导初六开学这一天, 每位领导必须听 4 节课, 检查时张其煌校长已听了 10 节课。县三中李淮校长正月十六开学第一天听了四节课。张陶中学副校长栗军家住关店, 离校较远, 为了不影响正月十六开学第一天工作, 元宵节和家人团聚后当夜又赶到学校。项店中心校教师曹金学身患多种疾病,虽然行走十分不便, 但仍坚持上课; 项店曹集小学教师胡金德、冯渊平两位老教师边打点滴边给学生上课,这种奉献精神深深的感动了学生家长。孙庙李庙小学教师杨洁骨折未愈就按时上班; 甘塘小学教师王新龙长年患病, 仍坚守工作岗位投入教学一线。东岳中学教师陈尚、徐强二位教师身体有病, 放弃休息治疗, 主动向校方要求上课。濮管区中心校教师尹林患肾病综合症,仍坚持带主要学科。四、梯次稳步推进,管理渐趋科学随着梯次发展管理评价在全县中小学的全面实施, 检查欣喜的发现, 绝大部分学校都已经制定出本校的梯次发展管理评价方案, 坚持梯次发展管理评价的思想, 充分尊重教师的个性,分层次对教师实施梯次管理,进一步调动广大教师工作的积极性。同时, 教师尊重学生差异, 着力发展学生特长, 努力做到因材施教。张陶中学梯次管理方案确定了每位教师的梯次基点, 制定了梯次发展目标和评价细则, 明确了奖惩措施, 把梯次目标完成情况作为教师绩效工资分配的主要依据; 项店一中将梯次管理与评优评先结合,从今期开始评选“十星级师生”。全县中小学逐步走向管理科学化。五、其他工作 1 、各学校高度重视安全工作。一是假期里安排专人护校,实行校领导带班,落实 24 小时不失控,校产、校具无丢失损坏现象。二是切实加强对学生的安全教育, 各学校能在放假前集中对学生进行安全教育,全县师生无溺水、触电、车祸等意外事故发生。三是开学初各学校认真落实安全责任制,层层签定安全责任书, 努力构建平安校园。2、各学校都能严格执行收费规定, 无违规收费和乱收费现象。 3 、学籍管理得到进一步加强。随着外出务工农民工子女返乡增多,各学校都能按照教体局学籍管理的有关规定, 积极为农民工子女办理转学手续, 使返乡子女顺利接受义务教育,全县学生流动有序, 学籍管理逐步规范。检查中也发现一些问题: 1、个别学校开学准备不充分, 管理松散, 没有保障良好的教学秩序。彭店中学正月十六上午检查当天七、八年级第一、二节课, 教师还在组织学生打扫教室卫生, 直至第三节才正式上课, 校园和操场卫生脏、乱、差, 学生寝室物品摆放混