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亲子半日活动设计方案
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亲子半日活动设计方案本文简介：亲子活动方案宁波宝韵音乐幼儿园戴翯妍问候时间：点名嬉戏〔10分钟

1、
老师出示葡萄图片，引起家长和幼儿的爱好，并向幼儿提问：“你在图片中看到了什么？”
2、
出示葡萄熟了成品，并介绍打算用具并讲解示范制作方法。
3、
家长和幼儿一起制作葡萄架与葡萄，老师给与指导。
4、
提示家长粘贴工作尽量让幼儿独立完成，家长可在一旁指导。
5、
家长与幼儿展示自己的作品。
6、
展示完毕后，幼儿协助爸爸妈妈和教师一起把幼儿的葡萄熟了全部布置在教室里，让幼儿观赏。
家长指导：在活动过程中，家长要引导宝宝用搓的方式去做葡萄架，用揉的方式做成葡萄；幼儿在粘贴过程中遇到困难，家长要适时地引导。
家庭延长：家长在家可以用其他的纸〔如：餐巾纸、报纸等〕，多与孩子一起制作艺术品，增加幼儿的操作实力和想象力。
再见时间：〔5分钟〕
活动过程：教师和宝宝相互挥手说再见，引导宝宝和同伴说再见，鼓舞宝宝明天再来幼儿园和教师、同伴一起做嬉戏。

家长指导：活动完毕时，家长主动地和教师说再见，为宝宝做典范，并引导宝宝将自己的小椅子送回家
托一班半日亲子活动支配
——lz
一、活动时间：2007、9、1上午8：30——11：30
二、主要活动内容：美丽糖果瓶
三、亲子活动打算：
大小不一的透亮瓶子〔孩子自带2—3个〕、橡皮泥、彩色皱纸〔教师打算〕
四、亲子活动目标：
1、在撕撕、包包、团团、盖盖、塞塞、数数的嬉戏中，促进其手指肌肉群的开展，提高其手指敏捷性。
2、感受瓶口与糖果大小的关系，开发孩子智力。
3、在嬉戏中开展孩子的动作，促进老师、家长、孩子相互间的了解，拉近彼此间的距离。
五、活动过程：
〔一〕哈罗时间〔5分钟〕
1、唱哈罗歌：哈罗，大家好，大家说哈罗。哈罗、哈罗、哈罗，大家说哈罗。
2、主题宣布〔2分钟〕：
师：哈罗，大家好，首先欢送大家的到来，我是刘教师，很开心你们的孩子都成为我们托一班的一员，也成为我的孩子。今日我们很开心，大家都聚在一起，快乐地嬉戏，在嬉戏中促进了解，拉近距离，起先我们开心交往的行程。