第11课爱的陪伴.docx

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第11课爱的陪伴
制作遮罩动画教学目标
知识与技能：
1. 了解导入图片到库（舞台）的方法: .
第11课爱的陪伴
制作遮罩动画教学目标
知识与技能：
1. 了解导入图片到库（舞台）的方法。
2. 学会制作动作补间动画；能区分动作补间和形状补间的异同。
3. 理解遮罩层的意义，学会使用遮罩层做动画效果。过程与方法：
通过对“爱的陪伴”动画制作，来学会对动画补间和遮罩效果的灵活应用。情感、态度与价值观：
通过动画制作，体验制作动画的成就感。
1. 教学重点了解导入图片到库（舞台）的方法。
2. 学会制作动作补间动画；能区分动作补间和形状补间的异同。
3. 理解遮罩层的意义，学会使用遮罩层做动画效果。
教学难点
？
，体会层的意义。对教材的处理及二次开发
由于我校学生接受能力强，如果仅完成教材内容，学生会有时间剩余，所以增加了对层的操作。
教学过程一、导入播放老师制作的示例，请同学们思考如何制作？
1. 二、动作补间动画两种补间动画——形状补间：是用于形状的变化的动画。（要求分离元件）动作补间：是用于元件或图形的移动或旋转的动画。（要求组合形状）注意两者的区别。
三、认识遮罩文本字幕逐字出现，产生滚动效果如何实现？滚动出现字幕时，可以改变遮罩的外观